今早再次进行了毕业汇演彩排，少了第一次的很多感动，而是把更多的精力放在了如何做好自己的工作上，为了进程更加顺利，我更加专注于自己的工作
我和星楠的妈妈打了个电话，星楠憋尿最后还是尿了裤子，箱子里只有一条棉裤，我给她换上了这条裤子，我担心她妈妈会怪我怎么不打电话让她们送条薄裤子来，于是我打了这个电话，她和我聊了很多，她对星楠的担忧，她还要请我们一起吃饭，聊一聊关于星楠，她觉得她找不到教育小朋友的方法，需要我们的帮助，我非常坚定的拒绝了她，并说明了我的理由，令人开心的是，她最后尊重了我的立场。最后，我们又聊到了卢梭的《爱弥儿》，她对这本书充满了期待，于是我提醒她，这本书的另一面(理想主义)，希望她用比较理性的态度去阅读这本书，像她说的，结合实际。我想说的是，遇到这样的家长，作为老师，我一点儿也不觉得烦，我觉得对于孩子，我们每一个人都应该心中有教育，心中有孩子，既有孩子的过去，也有孩子的现在和未来
下午练舞，副园长把带着排练的任务交给了我，我觉得我完成的不是很好，第一，我们并没有跳很多遍，第二，很多时候，我有点浮夸了，有些动作和表情确实应该有个度，超过了一定的度容易引起误解和流言。但也有好的地方，我们有了比以往任何一次练习更多的沟通和反思，这种反思比自己闷着头的练习更加有效，我们成立了一个群，录的视频就可以发在里面，我们创造了一面镜子，借此来观察对比自己的表现，找出错误的地方，以便下次更好的改正
晚上，川告诉我，今天并不是她的生日(她过农历的生日)，我很遗憾，但我保证下次绝不能再出错了，在一番密切的聊天之后，她看了我写的信，看完后，这个丫头，还是哭了，我并不想惹她哭，我只是简短的写了我的心里话，很真诚，仅此而已，但是，我们总是互相感动彼此
也许我很快就能见到她，这令我有点雀跃，同时也很担心，这一次不能和她很好的相处，人与人每分钟都在一起，和偶尔在一起是很不一样的，后者越来越甜蜜，而前者往往带来厌倦，我觉得我不该对她产生这样的情绪，所以这一次我告诉自己，要更用心的去感受和她在一起的时间，放下我们应该如何度过一天，这样类似的负担，可以试着把决定权交给她，或者我们一起来思考，一起来决定，我想把我们在一起的时间都变成美好的，期待与她的相见
我是在湖边写的这篇日记(学海真的好美，光像金子般撒在湖面上，红色小鱼在清澈的湖水中，成群结队的游来游去，不过真如妈妈所说，蚊子太多，今人讨厌，我需要不停地动来动去)，蓝牙耳机不断地在提醒我，电池电量低，请充电，于是我不得不仓促的结束了我的日记
回家睡觉
