孩子因为昨晚足球赛强度过大,全身痛,今早就不想自己走路去上学了,提出来要送他去学校。之前如果遇上这样的身体状况,他会烦躁地想留在家里休息不上课的。赶紧夸了他精神毅力超强,这么辛苦的训练和比赛都能够咬牙坚持下来,不是所有孩子都能做到的。
送孩子的路途虽然不长,但母子俩聊得挺开心的。路上,故意聊到了“情商”这个话题,话题转到英语老师也曾夸他情商高、善于处理问题。其实说这些是为了让孩子今天自己去处理昨天跟老师之间产生的问题埋下伏笔。中午,给孩子发了一条微信: 儿子,妈妈一直都觉得你是个情商很高的孩子,懂得处理人与人之间的关系,否则你的朋友不可能有那么多的。妈妈真为你的高情商感到高兴!之前你的英语老师也这么夸过你,所以她历来都特别地在乎你。今天她问了妈妈,说你有没有遇上什么困难了?需要的话她很愿意帮助你。她昨天关心你,叫你留下来补作业,你没有理会她,让她觉得有点不好意思。她问妈妈你是不是遇到什么事了才这样的,因为她一直都觉得你是个高情商的孩子,不会那样不给人“面子”的。妈妈给你老师的电话号码,你发短信给老师解释一下?或者跟老师说一声“对不起”可以吗?妈妈相信,以我儿的情商,一定会把事情处理圆满的。妈妈等你的好消息! 孩子没有回应消息,但他肯定看了信息。如果在之前,会发个“切”或是不耐烦的表情的。把问题交给孩子,给孩子点时间,相信孩子能把问题处理圆满。
今晚起,孩子开始学习钢琴和乐理知识了,他说想考艺校,为目标提前做好准备。培训机构离家很远,孩子说,只要是自己喜欢的,路途远都不是问题。加油儿子!加油!
感赏儿子有小目标了!
感赏儿子今天情绪不燥,可以好好说话。
感赏儿子够独立,独自一人跑很远的培训机构学学钢琴。
感赏儿子有那么强的毅力坚持着高强度的足球训练。
感赏自己在家长会后学着舒缓自己的情绪。
感赏自己对孩子少了担忧和担心。
感赏田甜师姐的鼓励。
投射自己加强学习的脚步。
投射自己学会更接纳自己和孩子。
投射自己能多内观自己。