每次写话，班里写得最短的是小墨。别人写了一页，他最多写5行，不到一百字，况且句子一点也通顺，真的是让我伤透了脑筋。
怎么办？这样子考试时能得多少分？肯定被扣得惨兮兮的。尽管他每节课都坐如钟，一副专心致志的模样，可让他回答问题恍如坠入云里雾里，啥也不知道。
他经常积极地举手，请他回答问题，他却站起来半天也说不出半个字。
平时改个作业，他总是班里最慢的那一个。若是让他改篇写话，可想而知，半天也改不出个所以然来。于是，只好睁只眼闭只眼，让他蒙混过关。
那天，趁他订正完作业的空档，我翻开写话的作文纸，说：“小墨，你帮老师评评看，我们班写话谁写得最短？”他一页一页认认真真地翻着，直到看完了，我才和颜悦色地问：“谁最短？”小墨低着头，支支吾吾不敢说话。
我语重心长地说：“小墨，同学可以写一页，你也可以的！老师相信你！”
没想到，我这加油打气的精神鼓励还真的奏效了。接下来，连续两次写话，他都写了差不多一页。我高兴地表扬了他，并给予他奖励，小墨开心地笑了。
原来小墨是在偷懒呀！老师没有批评，就随便写几个字，应付了事。
由此看来，孩子的潜力超乎我们的预料，我们永远不能低估孩子的能力啊！
