你好，欢迎来到超级解码就是超级学习。
今天我们来聊聊关于学习的话题。
第一，什么是学习。
第二，是学习过程中的难点，为什么学习很难？
第三，有没有什么方法能够让学习没那么难，我们尝试提出一些解决方案。
今天，我们主要看一下什么是学习。
什么是学习，分为五个方面的内容。
第一，作者发现新思想，也就是作者在自己的生活工作当中，发现一些现象，作者认为很重要。
第二，作者对发现的新思想，进行编码。编码的形式有很多种，主要的编码形式是文字。
呈现到我们面前的就是书籍。
第三，读者解码。阅读的过程，学习的过程，就是解码作者思想的过程。
第四，记忆。只有记住了，才能用起来。
第五，根据理解的，记忆的内容，在实际的工作生活中实践练习。
第六，最终，知行合一。
作者发现了一些很有价值的原则，想要表达出来。
作者对这些思想的编码方式，或者选用的编码工具有两种：
一种，是文字。也就是我们看到的书籍版本。
另一种，是视频，以动画的方式进行编码。
文字也好，视频动画也好，都是作者表达思想的工具。
接下来再举一个例子。
也就是最近各种新闻报道疫情的数据。
对于同样的内容，编码的方式不同，呈现的效果差异是非常大的。
第一种，是文字的排序。
第二种，是做成表格，条理更加清晰。
第三种，借用地图，非常直观。
接下来，我们看一下学习的定义
好，我们来看一下关于学习的一些理论。
关于学习的理论是非常多的。
这里呢，我们重点给你介绍一下爱德加戴尔关于学习的理论。
也是学习理论当中，被引用的次数非常多的理论之一。
第一种，“听讲”，最熟悉最常用的方式，学习效果也是最低的，两周以后学习的内容只能留下5％。
第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10％。
第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20％。
第四种，是“演示”，采用这种学习方式，可以记住30％。
第五种，“小组讨论”，可以记住50％的内容。
第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75％。
第七种，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90％的学习内容。
通过体验过程，或者学会之后马上运用，使学生教别人，两周后对学习材料的保持率仍然高达90%。
第一个原因：学习不重要。所谓读书无用论。
第二个原因：不知道学什么，这类群体也知道要学习。但就是不知道要学什么。
第三个原因：太难了。这类群体，也知道学习很重要，也知道学什么。
学习了一段时间，就是学不会。于是放弃了。我们的超级解码就是为第三类群体准备的。
第四个原因：太忙了，就是没时间。
以上，是不学习的四个原因。
接下来我们看一下学习的路径
第一，读书。读书依然是目前绝大部分人学习的方式，也是大部分作者表达思想的路径。
第二，APP。比如得到，混沌研习社。
第三，培训。线上的培训，线下的培训，公司内训。
第四，视频课程。网络上各种在线课程，国内外知名大学的课程都有。
明天我们跟大家聊聊，读书到底有哪些问题。
以及，为什么读书，就是读不懂。
