今天的作业是找10个人一对一，用语音或文字给他分享这一段时间以来你学习成长的收获和感悟。让其在你的分享中，被满满的滋养和感动，因你的分享而受到启发。让其对人生有一些思考、规划和认识。
今天开始我以为只有写建群的意义接龙，看到上面这个作业时已经接近下班，因为晚上要参加睿聪老师的沙龙，怕不能按时完成作业，有点着急了，赶紧编发一条固定模式信息分别给10个家人发出，当我回到家，收到了国娟院长给我发的语音信息，用她带着爱的温柔的声音，给我这段时间在群里的学习给予鼓励和认可，当我真心感受到那份爱的滋养时，特别感动！我也用语音回复了我的感恩，当时是流泪说出的，我看到和感受到那份爱与信任在我们之间流动……
我决定刚才给发过10条信息的每个家人、朋友，都在发一条语音信息，从我开车出家门，在等红绿灯时，一直到晚上参加沙龙的楼下，坐在车里非常用心的、带着爱和感恩发出我的语音信息，然后就收获了更加温暖而有力量的和爱的回复！我感动着自己的真实！感动着对方给予我温暖的爱！我们无论是对家人、同事、朋友，亦或是陌生的人，只要我们去真实的一致性的去表达，我们就会有不一样的收获。
今天晚上睿聪老师的授课又一次给了我启迪和方向，虽然今天的主题是《亲密关系决定孩子成绩》，但老师并没有说孩子的成绩，而是让我们知道和谐的夫妻关系才是送给孩子最好的礼物！让我们了解情绪是怎样产生的，我们要怎样不被情绪所掌控?当我们被情绪掌控时，做什么都是无效的！把伸出去的手指收回，指向自己，想要从知道到做到，只有改变自己的信念。告诉我们学习是要提高训练自己的能力，而不是去拿学到的方法去对付别人！
我知道即便我们通过学习修炼，到时候修得非常非常好了，我们自己都已经很享受其中了，也不见得所有人都会完全的认可。这和每个人自己的思维模式有关，这是每个人自身的权利，我们对其尊重。
而我们知道我们自己需要做什么?我要通过学习，首先知道了，然后去执行、改变自己，提升自己内在的能力，先让自己丰盛富足了，进而让我的家人幸福了，让大家都看到我们的改变和幸福，去更好的影响和支持我身边的每个人！
用睿聪老师的话：不是要得到关公的大刀，而是要做关公！
