具有思维独立性的同学，遇到问题善动脑筋，容易形成独立工作能力。这一品质，不但对学习有益，对将来独立解决工作中的问题也是很重要的。
思维的独立性，是指坚持真理而言，与“固执”是截然不同的。在学习中要敢于坚持自己认为正确的东西，但一旦发现自己的看法是不正确的，也应有勇气马上放弃。
培养思维深刻性。
思维的深刻性是指透过表面现象，甚至是不削一顾的表面现象看事物本质及其发展规律。
培养思维逻辑性：
思维的逻辑性表现在思考，论证问题时有条不紊，有理有据，令人信服。
要培养思维的逻辑性，必须学习形式逻辑的普遍规律，即：同一律，矛盾律，排中律和充足律。
（1）同一律
指的是在研究一个问题时，不允许偷换概念或者转移论题。
（2）矛盾律
矛盾律是指在研究一个问题时，不能做出两个互相矛盾的判断，而要前后一致，互相统一。
（3）排中律
排中律是指在研究一个问题时，不能同时否定或肯定两个互相矛盾的事物，而要正确地选择其一。
（4）充足理由律
充足理由是指任何判断和论证，只有当它有充分的理由和根据时，才能是正确的，合乎逻辑的，才能具有论证和说服的力量。
可作判断和论证根据的充足理由有三种来源：
1.是明显的事实。
2.是公里
3.是即得的规律，原理的学说。
