第2天《解码青春期》读书笔记1.2-念慈

【摘要1】如果你还是像空中交通管制员时期那样继续尝试控制你家那个青少年,必会适得其反,这实在是太糟糕了,因为你花费的过去十年的时间学习这个角色,完善这个角色,现在你已经很擅长这个角色了,它却不能满足孩子的需要了。

【感悟】孩子无论如何都会长大,我们要做主动成长型父母,和孩子一起为即将到来的成长阶段做好准备。就好像现在共读的这本书,很高兴大部分的共读伙伴并没有因为自家孩子还不到这个阶段而选择不参与,真可喜大家都是具有前瞻性的家长。


【互动】今天跟小一约好要去公园喂鱼,但前提是先陪我去学堂加班处理一些工作,预计半小时。过了20分钟左右,小一开始有些等得不耐烦,到我身边三番五次问:

“妈妈,到底还要多久啊?”

我正全神贯注处理工作,被打扰了很多次我有些没好气,终于忍无可忍,大声说道:

“啊,工作总是被打扰,妈妈感觉好暴躁好想生气!原来10分钟可以完成的工作,如果妞妞这样一直打扰,妈妈一整天也没办法完成!”

小一听到这,嘟了一下嘴巴,想哭似乎又忍住了,自己走到一边,我接着工作,没心思管她。

等我完成所有工作,刚关电脑,小一从办公室外蹦蹦跳跳地进来,看我的样子,小一问:

“妈妈,你完成工作啦?”

“是的,关了电脑了,我们可以出去啦~”

“耶,太好了!”

刚才的情绪已了无踪影,但我觉得有必要回头处理一下,于是边收拾东西边对小一说:

“妞妞,对不起啊,刚刚妈妈有些生气了,用不好的语气对妞妞说话。妞妞考虑一下,我们是准备互相原谅呢,还是继续互相伤害呢?”

听到我这么说,小一顿时领会了我的“幽默”,笑嘻嘻地说:

“哎呀,妈妈,刚刚是我先做了不好的事情,我不应该在妈妈工作的时候那样去打扰妈妈的……”

“哦,那是我们俩每个人都有做得不对的地方,对吗?”

“是呀。”

“那我们就互相原谅对方吧,怎么样?”

“好呀!”

小一走到我怀里互相拥抱了一下,然后一起开始我们假期第二天的活动计划,出门喂鱼去了。

【感谢】

感谢小一心胸宽广,不计较。

感谢蒲先生为家庭的付出。

(完)

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