【课堂简述】【暖场环节】
先陪孩子们观赏一则与绘本同一主题的《小蝌蚪找妈妈》儿歌，结合视频再来一场头脑风暴：“尝试准确说出自己妈妈的外貌特征，性格特点或有什么超能力”。
【绘本精读环节】先陪孩子们一起完整地共读完《我们的妈妈在哪里》这一本绘本，接着再通过多个互动提问，引导孩子们学习绘本中人物刻画手法，一起来了解妈妈，感受母爱（绘本中孩子们说出他们心目中的妈妈的九大特性）。其次，在课堂当中共同探讨：“出门在外，小朋友如果不小心和妈妈走散了，可以怎么办？(⊙o⊙)！（借助绘本普及安全知识）”
【游戏互动环节】
①视觉大发现：借助绘本玩一场捉迷藏游戏。
②画妈妈：通过刚才绘本中的情景式示范讲解，现在在让孩子们自主思考，想一想，在自己心目中，妈妈是什么样子的人？
③诗歌朗诵：有关“母亲”主题，现代诗歌的朗诵。
【总结环节】让每位小朋友参照思维导图轮流上台对本节课进行复述。本次课堂共设计了六个环节：①儿歌②头脑风暴③精读绘本故事④视角大发现⑤画妈妈⑥诗歌朗诵
最后，再来说一说自己最感兴趣的是哪一个环节，并说说喜欢的原因。
用思维导图给孩子读绘本，帮助孩子快速地精读一本书，把书读厚，再把书读薄。帮助孩子提升记忆力、专注力、想象力、理解力、逻辑思维能力和创造力等。
一起陪伴，一起阅读，一起成长！！！很开心能与家长们一起携手，继续加油，共同进步哦(ง•̀_•́)ง
