早早下班，老公说要吃饭，我就一直来到餐厅了，以为他们早早过来了，一打电话还没走呢，过来也得半小时的时间。如果是以前，我就开始发火了，每次都拖拉，还让我这么早到餐厅。
虽然我有些不开心，把我招来了自己却没有过来.但是想想吃饭也不是着急的事情，而且利用了这段时间，我也可以做自己的事情。发了今天的语音作业，纠了音，还和家长进行了学习沟通，写了半篇写作。。。
发现在等待别人的时候，还能做这么多事情呢。
最近读了心理学.学会了站在别人的角度思考问题，对待别人要有同理心，要理解别人的不容易。
事情分为三种，我的事情，他的事情，老天的事情。几点来是他的事情，我要做好的做好自己。
最近，我也开始理解学生的情绪。多给孩子一些期许，多给孩子一些爱的支持，他收到了你的善意，会从内心真正接受你的意见。
孩子在有情绪的时候是很难去做一些事情的，先去照顾好他的情绪，然后在告诉他为什么不能这样，真诚告诉他你的想法。而不是让他产生焦虑，害怕面对。
我记得高中那会儿，其他英语老师给我判作文，分数判低了，我就找我们英语老师理论，我们老师也认可我的观点，的确分数应该多加3,4分。那是我也小，不懂事，就把卷子给揉了，夺门而走。
英语老师直接把我叫过来，在办公室训了一节课。除了这样，还在班里训了我一节课。我虽然为自己的鲁莽而感觉悔恨，但是以后我在也不会去亲近这个老师，而且看到这门课，就会犯怵。每次上她的课，感觉自己压抑的要窒息那种感觉。
其实她并不明白那时的我对成绩有多重视，我希望得到别人的肯定和赞赏，而英语学的最好，怎么能拉分数呢？
其实如果她引导的好，我也不会后来会在心里留下阴影。再有多大的错，我也是个孩子,心智还没有成熟完全。
如果当时的她能正确引导，也不会这么多年都是我的阴影。如果我是当年的她，我会对自己说:我知道你的生气是因为重视分数 ，这说明你重视这场考试。在判的过程中，总有有些小瑕疵。人毕竟不是万人。
你的人生也不只有一次考试。还会经历的更多。你要下一次做的更完美，才不会在意这三四分的差距。
老师要带着对每个孩子的期许，塑造自己的灵魂，对孩子的支持和理解就是他们前进的助推器。
