在二胎家庭中，两个孩子的冲突最为常见。一个孩子玩着玩具，另一个孩子也想要，或者是抢电视、抢书、抢凳子……即使是你想不到的东西，他们也可以抢一轮。大人这时候如何处理两个孩子的冲突呢？
传统的家庭里，大人会强行要求把东西让给小的，大人还要教育教训不服气的大孩子，说你不能够那么小气说你作为大哥哥大姐姐要让着小弟弟小妹妹的。最后，也许大孩子在大人的说教下会玩其他的东西。但是却种下了两个隐患：
1、对大孩子来说，大人对ta不公平，用权威要求ta把手中的东西让给小的孩子；
2、对小孩子来说，只要ta哭闹，ta抢东西的行为是被支持很允许的。
结果因大人没有处理好孩子之间的冲突，渐渐养成了孩子不一样的性格：大孩子可能会退缩隐忍、也可能会内心暗暗不甘叛逆，小孩子可能会骄横乖张、唯我独尊。
那如何处理两个孩子的冲突才好呢？
首先，大人要搞清楚，不是哭得大声就有道理的。先了解事情的前因后果，这个时候可以让两个孩子分别把事情说一说。说的过程是需要动用理性思维的，在说的过程中孩子需要把事情梳理清楚表达出来，这时候孩子的情绪也会被理性思考所替代。
其次，引导孩子建立规则。大人不能总是帮助孩子处理冲突问题，所以我们珍视每一次的冲突，利用冲突来教会孩子如何建立规则。这些规则是人际交往的规则，例如玩具是大家的，谁先拿到谁就使用，如果你也想玩这个玩具，你可以等待，或者询问可不可以一起玩。这些规则，大人也务必遵守好。什么叫做遵守好呢？就是当孩子想抢你正在使用的工具时，你需要做的是，告诉孩子你还要用请ta等待。
第三，利用规则，让孩子自己思考对错。大的孩子对规则会容易理解一些。先请大孩子说一下在冲突中，谁做错了，谁做得不够好。请大孩子思考，下一次遇到这样的冲突怎样做能够更快的化解掉。
如此，慢慢的，两个孩子会学会在遇到冲突时自己解决问题了。
