－22／9
教育普及，我们这批人总是早早的读上了书，在零用钱还只有五毛的时候憧憬那些轰轰烈烈上床堕胎的青春恋爱，在该轰轰烈烈上床的恋爱的时候读那些人生哲理。总是向前看的，总是知道很多道理，总是越来越能说。
“由于这种虚拟性，便造成这种先天性的缺陷：空想。”
我们仿佛觉得，读了更多的书，了解更多的知识，忙碌起来，就不必挣扎。然而每个人都还是逃不过那些心情的高潮与低谷，互相分享着那些自命不凡的清高，然后虚荣地妄自菲薄。最近老叨念着说想谈恋爱想出家，没经历，怎么也想不明白，怎么都不甘心自己想不明白。徒用读过的心理学皮毛安慰自己，说白了，日子蹭着蹭着过，总各有各的活法嘛！
－22/9
我一直都特别喜欢那种句子里生僻的搭配，特别憧憬那种文艺范。在我的小学初中，这种执念带来的结果就是写东西随心所欲，只求读起来新鲜。直到现在才稍微明白点“语言的目的就是表达和交流”的道理，慢慢贯彻下来。以前喜欢的这样惊喜的句子，大概就是明明是被米饭所吸引却执着于肉燥的小学徒吧。这样的小学徒，也要开始慢慢琢磨起卤肉饭了。
－24/9
“性与政治”……两个都不懂。
或者说，对于懒惰得不想思考复杂问题的我来说，本来就什么都不懂。
－1/10
“中国的文字其实是剥夺了大多数人享用的权利，专为极少数人服务的，是文字的奴隶制社会。这文字的贵族阶层炼丹似地炼着每一个字，将其锤炼得精美无比，充满深奥的默契，有着高级的趣味。”
看这一句简直觉得膝盖都要跪碎了，显然我是不属于极少数人之类的。
－1/10
“文字最经不起的恐怕就是浅释的磨蚀，浅释所造成的约定俗成的后果，最终是断送文字的性命。它使它成为另一个，原来那个死了。”
－1/10
“张爱玲的描写，看上去有一些指东道西，事实上却紧紧契合。这个方式也在悄悄的普及，……因此，这个普及的结果更糟糕，它破坏了文字最根本的功能：将一件事情说清楚。”
“在煽情和滥情的空气底下，实际是情感的日益枯竭。”
－1/10
我们这一带的孩子们，都有些自命不凡的清高，又或者是深入骨髓的张扬。受到关注变得太容易，我们反而不习惯接受淹没在人群中的平淡，更难以在这样的平淡中去寻找精神的挺拔。这样的起起伏伏养不出地母的丰腴，而在曲折和打击的大风里更难以变得厚重……突然莫名无故的担忧，而这担忧又有点杞人忧天的荒唐。
