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当我们拿到一本书准备阅读时，可能内心会产生这样的担忧：这本书到底值不值得我花很长时间阅读？

弗兰西斯·培根说过：“有些书可以浅尝辄止，有些书要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的”。

大多数人打开一本书时，直接从正文开始读起，甚至不看一眼目录，孜孜不倦，专心致志。很可能，他们在本该“浅尝辄止”一本书的时候，却拿出了“咀嚼和消化”的劲头，这其实是在浪费生命。

还有一句名言：用战术的勤奋掩盖战略的懒惰。对任何书都逐字逐句阅读想要尽快获取知识，读到中间或者读完才感觉这本书对自己没多大用。那你是应该感动于自己又读了一本书，还是后悔自己没有提前了解书的内容导致浪费了时间呢？

这时候，你一定要掌握“略读”这种阅读技巧，它的特点是在有限时间内快速了解一本书在讲什么内容。

“略读”的具体方法如下：

步骤一：看书的作者介绍、序言、内容简介等

书的作者介绍，有助于了解作者从业经历、擅长的领域，通过对作者的了解判断这本书的行业地位，含金量。

另外，作者会亲自或找其他人给书写序言，序言往往会介绍写作目的，核心思想等。阅读序言是我们了解全书内容的重要一环。

有些书在封底还会有内容简介或者其他读者阅读感悟，这些都能帮助我们了解这本书是在写哪个方面的内容。

步骤二：研究目录页

写书的人在写作前、写作中、写作后都会调整书的内容结构，以便每一章节内容更有条理，章节与章节之间更连贯，为每个章节起的标题都尽可能概括本章中心思想，最终所有章节的标题都汇聚在目录上，所以目录是整本书的骨骼和灵魂。

但好些人在看书之前不看目录。也许是太迫于想真正开始阅读，但对于还不确定这本书是否有阅读价值或时间有限的读者来说，阅读目录页必不可少，就像出发前要先看地图一样。

步骤三：东翻翻西翻翻

把书打开来，对照目录页，将目录中不甚了了的章节翻一翻，读个一两段两三段，知道整章在讲什么内容后就停止阅读，继续翻下一章。

这样做的目的和步骤二一样，了解全书的架构，因为光看目录有些章节似乎不太明白在说什么，需要进一步看对应章节的内容，以便理解。

步骤四：概览部分章节

仔细研究过目录页后，你就大约能知道哪些章节是本书的核心，哪些章节是铺垫。找到你认为的核心章节概览一遍。也许有三四个章节甚至更多都是核心章节，没关系，左手压住目录页，右手翻到核心章节，看完一个章节后回到左手的目录页，再查找下一个核心章节。

左手压着目录页的目的是让你知道自己是在概览，而不是逐字逐句的读，避免沉入文章内容之中。

关于步骤四提到的概览部分章节，我们这样形容“概览”：略读时概览部分章节是为了搞清楚整本书的大意内容，所以先“不求甚解”，只注意你能理解的部分，不要为一些暂时不能理解的内容而停顿。如果你停顿下来，被某个顽固的段落绑架，那你就被打败了。你一旦和它纠缠，就会扰乱脑海里已经建立起的内容框架，只见树木而忘了森林。

这种概览不仅适用于在“略读”时使用，也可以在精读时使用。精读一本不太好理解的书时，第一遍都可以选择概览。一遍读完你也许只理解了50%甚至更少，没关系，这50%的理解能帮助你读第第二遍时理解其他没有理解的内容。

如果读第一遍时你就坚持必须了解每一页的意思之后才肯往下读，阅读的连续感和快感会被消磨殆尽，最后只能靠意志力坚持，读书会变得很痛苦。

熟练使用上述方法后，快则十几分钟，慢则一个小时，你就能系统的“略读”一本书。之后，你至少可以回答关于这本书的三个问题：

1：这本书是关于什么的内容？

2：书中分几大块谈了这个内容？

3：作者通过什么样的叙述架构表达自己的观点。

它是否值得你花更多时间和精力读下去你心里就有答案了。

另外需要说明的是，上述“略读”方式是一种积极探寻的阅读方式。我们日常在看书时，翻了好几页，眼睛在看，脑子却陷入白日梦般的状态，等回过神来，完全不明白自己刚看的书在讲什么？

如果你按照上述步骤做，你会发现自己是在以不断探寻的心态在看书，再也不会思想开小差了。

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