加强引导，教给学生实践操作的方法。学生有了动手操作的欲望后，教师还需要引导他们动脑去思考采用什么样的方法、怎样才能少走弯路，进而灵活地选择操作方法，有所创造地去操作实践。
教师应当有意识、有目的地设计教学活动，引导学生体会知识与现实社会的联系，增强学生的应用意识，丰富学生解决问题的策略，提高学生解决问题的能力。
教师在实践操作的过程中应发挥示范作用，带领学生一起学、一起做，让学生在实践中找到有效的方法，从而提高实践能力。
加强引导
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