08123孙晓燕
图片发自简书App
当了妈妈后周围的朋友也变成妈妈团，聊的话题也是育儿经。上了绘本讲师课后，聊的话题自然也就转到了亲子阅读上，几天下来感慨万千。
记得上课的时候阿渡老师发了一张图，数据特别能代表中国育儿现状，舍得给孩子花钱的占99%，愿意随着孩子改变的父母1%，这个数据少的可怜。
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前几天看了一本书《关注孩子的目光》，里面把养育孩子比做盖楼，我个人觉得很恰当。婴幼儿时期相当于建筑物地基部分，从建筑物开始建造时候就看不到了，不会有人掀开地板去看去关心，但是地基对建筑的命运起了决定性作用，小学和初中就好比柱子和地板，高中阶段相当于外部装潢，大学研究生留学相当于内部装修或地毯，家具。因而婴幼儿时期的养育工作打下了一个人的人格基础。父母的责任重大，这不仅仅是花钱就可以完成的，用心的陪伴，是金钱所替代不了的，而其中培养亲子关系的最佳方式我个人认为就是亲子阅读。
很多父母说我也很重视孩子阅读，我每天都给他（她）放故事听，我们家孩子一睁开眼睛第一件事就是打开某一电子产品听故事。我不否认这个方式很好，我小的时候也特别喜欢听广播。但是我只能说这是一个很好的磨耳朵的方式，特别是孩子在学说话时期，听（输入）的多，孩子自然说话（输出）就多。但是孩子面对的是冷冰冰的电子产品，她没有温度，更没有互动。绘本是图和文字的完美结合，孩子在用耳朵听的同时，也需要用眼睛仔细读图，更需要的是爸爸妈妈的陪伴。
读绘本的目的不是让孩子多认几个字，也不是为了说教，而是希望可以在丰富多彩种类繁多的绘本世界里给孩子打开一扇门，让他（她）可以从这里开始，去探索去认知去发现这个千变万化的世界。
