成年人的理解力优于中小学生，尤其是年满30岁大龄人有知识储备，这是优势。对于书法各种书体的结构掌握和指导教师对于汉字结构的讲解理解力优于中小学生，这是大龄学书的核心优势。但是，大龄初学书法的劣势不容乐观，我们看看：
1、如果是成年初学者，大龄劣势是手指的肌肉配合不如中小学生
此一细节往往受到忽视，写字执笔不是手指力量的表现，而是手指间细微动作的表现，也是手指、手腕、手臂之间配合而达到毛笔书写规范要求。
2、大龄人惯性动作大
在进行实际书写中，需要长时间的练习使手指、手腕、手臂的肌肉配合达到毛笔书写的要求。这需要耐性和坚持，许多成年人学书法就是在此关节放弃学习，学习容易，人改自己的习惯难。
3、成见阻碍学习和进步
大龄人的理解力优于中小学生是优势又有危险，形成成见阻碍学习书法，这就是为什么很多成年人不临帖或随便临帖后就按自己的风格和想法写，而且还不听别人劝解。不过，这一点比第2点好克服，空杯心态大家都懂，放下一切，多听老师或者高手的，哪怕是不完善的先和盘接受也无大碍，隔行如隔山，先入门再求发展。
4、大龄人直接从行草书入手，十有九废
大龄人学书法不愿从楷书打基础，一上来就行草书，这是要命的错误。学书法未必先写好楷书，但是一定先要从静态书体开始（篆书、隶书、楷书都是静态书体，行书、草书是动态书体)。
5、急于求成
容易认为自己年龄大了，浮躁了，不愿意循序渐进，不安心学习，老想着写作品也是要不得的思想。
面对这些劣势，倒不必过于失望，而是应该加以重视和调整。我们要充分发现自己的突出问题点，予以重点矫正、请教老师，并慢慢解决。
至少是不能忽略这些劣势，而去盲目自学，甚至盲目地自我满足。大龄人的劣势很明显，所以大多数成年人学书法很吃力，甚至容易迷失，也就促成了江湖书法、干部体及我字体等江湖性质的书法。这个问题相对常见，值得我们重视。
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