当我在舞台上，缓缓念出那句：“你让我明白了，一名智慧的老班应该怎样面对我的脚下，又将如何抵达我的远方”，心底万般情愫翻涌，我的声音也不由得微微颤动。
经典朗诵《我的脚下我的远方》，向来是河南班主任各项活动的压轴盛典。过往每一场活动，我始终都是静坐台下、默默聆听的旁观者。看着各位同仁从容绽放、深情发声，心底总会生出满心羡慕，也常常暗自期许，我何时也能站上舞台。
而今，亲身融入其中，才明白，从前旁观，读懂的是文字；如今参与，读懂的是所有班主任默默的付出、深藏的迷茫、无悔的坚守与滚烫的担当。
一路走来，承蒙乔朝霞名班主任共同体温暖赋能，在这个温情向上的大家庭里，我收获的从来何止是专业能力的提升与教研素养的成长。是共读共研时被点醒的豁然，是案例研讨时同伴毫无保留的分享，是从“一个人苦撑”到“一群人并肩”的那份踏实的安全感，是从只会羡慕别人的精彩，到敢于交出自己真实的困惑的坦然，是共读书时在密密麻麻写下批注的那份细致，是主持微研讨前反复打磨议题、预设追问的那份用心，是陪着成员打磨五项全能的担当，是主动整理每期共读笔记并分享给全员的习惯，是看到同伴获奖时比自己获奖还要激动的热泪。
在这里，迷茫可以被倾听，困境可以有对策，成长可以有阶梯。有人指引方向，有人并肩同行，让原本平凡枯燥的带班之路，变得温暖而有力。
何其有幸，遇见共同体，遇见河南老班，遇见红衣少年。
何其有幸，奔赴这一场双向成长。
不负讲台，不负热爱，不负同行相伴！
耕耘不问收获，自有一路花香
——我是如此骄傲，我是河南老班！
