辉哥在“如何提高思维层次”中提出了三点建议，结合近日对逻辑学的理解，深受启发。
如何提高思维层次？
一、使用更加高级的概念
这里“高级的概念“，我理解是更抽象，复杂的概念。
笑来老师说：“衡量一个作者的认知水平，可以看他书中更多是具体概念还是抽象概念。”抽象概念的数据库越大，对概念之间的理解越深刻，也说明作者认知水平更高。
我喜欢的几位作者，喜欢用抽象概念作为书名，然后整本书都是从不同角度，用不同方式对抽象概念的阐释。
如塔勒布的《黑天鹅》、《反脆弱》、《不对称性风险》等，通过对一组抽象概念的解读，扩展了对“不确定定性”领域的认知。
吴思老师的《潜规则》和《血酬定律》，通过对历史事实的梳理，揭示了更真实的官场社会，提升我们对理解真实社会的认知。
学习，简单说就是学习和应用新概念，尤其是更高级，更抽象的概念的过程。
二、理解和实践重要的思维模型
思维模型究竟是什么？
百度百科说：思维模型是人凭借外部活动逐步建立起来，并不断完善的基本概念框架，概念网络。
《思考的框架》作者沙恩·帕里什认为：“思维模型描述了世界的运行方式，也塑造了我们思考、理解及形成信仰的方式。思维模型是我们判断的依据，能帮我们推断因果关系，找到规律，进行类比，帮助我们思考和推理。
我理解，思维模型的基础还是概念，在概念基础上的判断推理和论证。
三、先提高思维层次，再提高实践层次
比如，先有富人思维才成为富人，还是先成为富人才有富人思维？
我理解认知也有“第一台阶”，先对财富具有一定的认知，踏上富人思维的第一台阶，再在思维和实践的互动反馈中螺旋式发展。
总之，提升思维能力，扩大抽象概念的数据库；掌握并灵活运用几个思维模型；思维先行，先提高思维层次，由思维带动行动力。
