曾经，站在孩子的中间十几年，却从未发现自己离孩子是那么遥远；曾经，喊着“一切为了孩子”，却不知孩子内心想要的一切是什么？今日聆听李镇西老师“儿童的视角”，以及暑假“咀嚼”正面管教的理念让我有了进一步的觉察。
一、允许孩子的不完美，让教育多一些宽容
不管是家长还是老师都是以自己既定的思考方式、价值理念去要求孩子，本着“我吃过的盐比你吃过的米多”的想法理所当然要求孩子成为什么样人。我们经常对孩子的错误多加了指责和惩罚，以为恐惧会让他们记住教训。
二、教育是为了引导孩子寻找自己的价值感和归属感
三、教育是每个教师的幸福感的源泉
