又是一年考试季。

学生痛苦，老师崩溃，家长焦虑，再加上天干物燥，个个处于“炸毛”状态。

优秀生的痛苦在于“老师，您讲了N遍的题，还要今天敲重点，明天敲，天天敲，耳朵都快听出茧子了”，后进生的痛苦在于“老师，您说的啥，我完全听不懂，咱们根本不能同频共振……”；段子手曾说，复习阶段的老师就好比游泳教练，每天带着学生在知识的海洋里畅游，然而畅游一段时间吧，就会发现：只有老师一个人上岸了！然后还得返回，一个一个去捞。有些吧，昨天捞上来，今天又掉下去了，还得捞。在喘息的时候，却又惊恐地发现：还有往回游的……你说崩溃不？无奈不？而作为家长，在期末复习时，原本亲密的亲子关系也面临全面崩盘，每天都在上演一出出跟孩子相爱又相杀的人间大剧。有人曾总结出了辅导作业六步曲：心平气和——强颜欢笑——面目冷峻——逐渐急躁——气血翻涌——原地爆炸。网上不就报道过老母亲辅导作业被气的心肌梗塞，老父亲被气的血压升高的例子吗？

这些熊孩子真的堪称是“考试杀手”呀！

今天，第四、五单元的试卷改完后，看看做题情况，看看分数，分析分析错题原因，我彻底被惹得“炸毛”了！

课前三分钟，我疾步走进教室，卷子已经发下去了，纪律尚可，都知道改改错题，个别不知道天高地厚的还在说笑，我怒目圆睁，目光凌厉的眼神立马扫过去，方圆几米内顿时安静了，还算识相。

自六月初月考以来，跟学生之间的战争是屡战屡败，是时候改变一下作战策略了，我似乎可以想象的到，我这一阵狂风暴雨过后，后半节课课堂死气沉沉的状态了！既然我唠唠叨叨的说不凑效，就让她们自己去找原因吧！

第一步：自己进行试卷分析。

要求：

①统计各题因各种原因的丢分数值。如不演草计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式进率记错失分、概念不清失分等。

②找出最不该丢的5～10分。丢分原因是什么？以后的对策是什么？

③下次测试要避免哪些考试坏习惯？具体应该怎么做？目标分数是多少？

第二步：师生共同分析“考庸”表现及“考霸”养成记。

有了孩子们对自己试卷的清晰认知，再来和老师一起一致对外抗敌，不愁打不了“胜仗”！

“考庸”表现

（一）不审题，眼睛随便扫一下，想当然去做题，然而一看就会，一做就错。

PS:亲儿子就是这样做题的！

“考霸”养成记：审题要慢，提取题目中的关键词，必要时用笔圈出来做标记。看清问题求的是什么，不要凭之前做过的题的印象想当然的做题！比如这次考试中，让比较三角形任意两边之差和第三边的关系，进而得出规律，而不少同学比较的是两边之和与第三边的关系，严重的低级错误，不可原谅！

（二）单位之间进率不确定，不去辨别题目中单位是否统一。

“考霸”养成记：养成时刻留意单位的习惯。单位是数学里的一个坑，一个陷阱，不管看到的是长度单位，质量单位，面积单位，体积单位，总之看到单位就要拉警报，用笔标注一下，时刻提高警惕！

（三）不会合理有效利用演草纸，过度依赖心算。

“考霸”养成记：演草纸时时刻刻放到手边，任何时候，不管是平时作业，还是考试，强制要求自己必须这样做，养成随时演草，随时演草自己做题的思路过程，尤其对于填空，选择，判断，要像对待解决问题那样重视步骤，一定要呈现出自己的思路，而不是靠蒙，靠感觉，靠心算，这都是会欺骗人的！

（四）盲目求快，明明试题简单，却错失很多冤枉分。

“考霸”养成记：培养良好考试习惯。要求自己会做的坚决不能出错，要求稳求全对，学会回顾与反思的方法，把自己的答案代入到数学问题里，填空选择解决问题均可使用，看看求出的问题答案等不等于题目中的已知条件！

（五）书写潦草，看错了自己的飘逸的字体，数上下抄错，自己掉进自己挖的坑里。

“考霸”养成记：任何时候，都要保持认真书写的习惯，不管是演草、作业还是考试，同时注意力还要高度集中，保证手眼协调，看到的和写出来的要保持一致。

（六）对自己没有要求，不负责任，没尽全力。

“考霸”养成记：定目标，定计划，付出行动，全力以赴！尽全力认真对待每一次作业，每一次测试，这样的学习习惯，时时保持，天天保持，周周保持，年年保持，终将铸造受益终生的好习惯！

（七）不善于分析总结，考过就算完事，打骂随你去。

“考霸”养成记：总结自己每次测试中是知识性错误还是习惯性错误。如果是知识性错误，考后一定要对这部分知识点进行强化训练；如果是习惯性错误，要去深入挖掘错误发生的真正原因，比如我们通常说的马虎原因多种，那就要分析清是急于去做题，导致读题速度过快 ，而忽略其中某些关键词出错，还是在写答案的过程中，急于完成书写过程，所以写第三行的时候想着第四行怎么写，导致笔误产生的错误，还是由于时间不够，导致想尽快做完题目，所以没有进行任何分析，就写答案导致出错。要清楚自己的问题在哪里，才能对症下药。

一条一条分析完，一节课快过去了，有的“小不点”居然还主动做了笔记，看来还是有点走心的哈，最后我又“意味深长”的对他们说：“孩子们，你们求学的过程中还有很长的路要走，小学阶段是养成良好学习习惯的重要阶段，你也许会忘记你的小学数学老师是谁，你也许会忘记老师教过你哪些数学知识，但请你一定要带上这些好的学习方法、学习态度、学习习惯上路，披荆斩棘，一路向前！

娃子们，快考试了，真诚祝愿你们：逢考必过！考的全会！蒙的全对！加油吖！