随着移动互联网的迅速发展手机上安装的应用越来越多，导致出现明显的长尾现象，浪费了大量的资源。2017年1月微信小程序正式上线，相对于手机app，界面更加简洁，突出核心功能。这种轻应用能够为中学课堂教学提供哪些方便呢？本人谈谈自己的一点儿看法。供大家参考。
一、微信小程序的内涵
微信小程序是一种不需要下载也不需要安装就可以使用的应用程序。它是微信在2017年1月份上线的一个产品，而且小程序其实就是嵌入微信里的功能丰富、操作简洁的轻应用。不需要下载安装即可使用。从另一方面来讲，微信小程序，即应用号，意思是用户关注了一个应用号，就像安装了一个app一样。
二、微信小程序在教育中的应用
1、作为一种教育服务的入口，结合微信的社交优势，建立学习社交模式，形成新型的学习形态。
2、教学中通过案例适时地对学生进行思想品德教育。与教学课件、微课、视频、教材等教学资源对接，让教师、学生、家长随时可用。
3、整合已有的教育资源，提高教育资源利用率。在日常教学中，把鲜活的教育事例录成视频补充进去，让学生适时受到相关教育。
三、微信小程序在教学中的应用
1、教师创设情境，巧设活动。教师可以在微信平台中发送语音、视频、图片，吸引学生的注意力，引出教学内容。运用微信小程序统计、查询学生的参与情况。教师可以设置选择题、简答题让学生做，学生做完后及时回复，教师可以通过微信及时了解学生的掌握情况。
2、学生实际演练。教师课前将例题录制成视频，然后发送到微信平台中，学生可以反复观看。练习做好后及时上传视频并发布，微信小程序可以及时收集学生的进行情况，便于教师了解学生的掌握情况。
3、师生互动交流、反馈。以往的课堂一位教师无法在课堂上对每名学生的学习效果进行评价，微信小程序却可以做到这一点。把所有学生的学习情况记录存储，供教师、家长随时提取分析并反馈。
4、课后巩固，检查答疑。课后教师可以制作微信，总结教学重点、难点，对知识点进行详细解析，发送到微信平台上。教师通过微信小程序随时调阅学生的自学情况，进行作业批改和答疑。
本人的作品如下：（主题：微信小程序的创新应用案例）
