小孩子不上学沉迷游戏，不是小房子数量的问题，是心理问题，外环境很重要
tuteng20260314 52:52
佛友问：还有她那个孙子，您给他看看图腾，好吗？谢谢您师父。（念不念经？）师父，我跟您说，她那个孙子是2013年生的属鼠的。（2013年属鼠的？）对。（2013年怎么是属鼠？2013年不是属鼠的呀。图腾讲错了，就是她这个生肖讲错了。）我说普通话说的不太好，不是老鼠的，是蛇。（哈哈，属蛇的，对不对？不是属鼠。）蛇，对，我普通话说的不好，对不起啊。
师父答：按道理来说不能看第二个了，因为一个图腾讲一个人啊。（谢谢啊，麻烦您了。）他什么问题啊？又是打手机游戏啊？（图腾帮他看看，这个小孩……好不好，运气怎么样？）运气啊？看运气算命啊？（不是不是，他就是乖不乖？上学好不好？图腾帮他看一下好吗？）乖不乖，上学好不好？2013年属蛇。（对。）这个孩子还算可以，还可以。（还可以啊？）你们还要让师父用这种方法去看他乖不乖啊，还监控他啊？（不是，他现在一直也不肯去上学，老在打电脑，大概什么时候会去上学？）他在学校蛮乖的，不肯去上学就是受身边环境的影响，打电脑啊，跟同学朋友组一个队去玩游戏，现在的孩子都是这个样子了。
（光在家里，您说他下半年会去上吧？）下半年会去上学吗？（我说下半年还会去上学吗？）你要让他一直这么打游戏，他下半年不去上学，明年也不会去上学。（那用什么办法呢？他那个小房子要多少张？他那个奶奶读了800张……）让他奶奶不要操心了，这种事情让他爸爸妈妈管。（她已经念了好多了，再需要化多少张？）我刚刚讲了，这种事情让他爸爸妈妈管，让爸爸妈妈介入，奶奶不要操心，姥姥也不要操心。（操心，她已经读了800张了。谢谢您，师父。您给她再弄一下，大概要读多少张小房子？他奶奶就叫我……她普通话不懂，她就说还有多少张，她大概得完成，她要把它读好了，要一定完成，已经800张，差不多要完了……）小房子不是完成，念小房子从来都不是完成一个数字，听得懂吗？（那我不懂，我不懂。那您说还要多少张？她已经读了800张了。）已经读了800张，现在这个孩子在家做什么？（他一个人关在家里打电脑。）是在他家里还是在奶奶家这边？（在他自己家里，原来在奶奶家，现在搬新家了。）在他自己家里，叫他爸爸妈妈去介入、去管，你听不懂师父讲的话啊？（我听懂了，他原来跟奶奶住在一起的，他外婆老在说他奶奶惯坏了，现在前年搬新家了。搬到新的家里又是这样，小房子您给我说一下大概数量？够不够，800张？）
现在不是小房子的数量问题。（那是什么问题呢？）什么问题？心理的问题啊，心理的问题需要心药去医。（他不是那个什么神跟住了……都没有，对吧？）不是，现在不是。很多都是受环境……如果他在学校这个孩子其实还蛮乖的，你把他放到学校，他听课、听老师讲也是蛮乖的，坐在那里很安静，但是你要让他再……（那为什么不去了呢？）你让师父去算命啊，“为什么不去了？”你先问问你们现在的环境好不好？你看看现在大部分的环境是什么样，你不就知道了吗？（对，师父，我谢谢您，您看给他奶奶还要再念多少张，您给我指点一下嘛。）不是念多少张的问题，这个孩子现在是心理的问题，他已经沉迷在另外一个世界了，这个世界就是一个游戏的世界。（那用什么办法呢？）什么办法？就是父母介入了。（嗯，要父母教了，不用奶奶教了。）
奶奶不要去操那么多心了，这种事情本来就不是奶奶操心的。（奶奶这个800张念完了就好了，好吧？）她随缘吧。（我跟您说，他妈妈我昨天叫她念佛号了，他妈妈念可以吗？）没有可以不可以，首先她得信，佛法里面讲“信者得度”，不信的话，敷衍了事，谁也帮不了他，谁也救不了他。（就是这样了，没办法了，看这小孩子蛮乖的，也没有什么东西，那是怎么搞的呢？）“那怎么搞的？”非洲人为什么个个都很黑啊，那怎么搞的呢？因为他那个环境是那个样子啊，听不懂啊？人家澳大利亚、新西兰这边的小朋友，为什么不玩手机啊？经常就是在外面运动、打球，人家怎么不天天抱着手机，抱着电脑打游戏了？这些道理你们要懂啊。（那就好了，师父。）
莲花童子师父
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