大致行文顺序:
1,描述事物方式限制对事物了解。
2,时间对任何人都公平,没人一天都只有86400秒
3,很多人爱钱,却不爱惜时间
4,收入越低越不爱惜时间
5,每个人的时间价值不同
6,自己的时间价值几何——爱惜才可能产生节约的动力
7,要想办法从理解上把抽象事物转变为具体事物——这样才能更好地理解抽象事物。
【一句话概括:
分析每个人的时间价值有差异,了解自己的时间价值之后,爱惜时间。】
大致行文顺序:
1,描述事物方式限制对事物了解。
2,时间对任何人都公平,没人一天都只有86400秒
3,很多人爱钱,却不爱惜时间
4,收入越低越不爱惜时间
5,每个人的时间价值不同
6,自己的时间价值几何——爱惜才可能产生节约的动力
7,要想办法从理解上把抽象事物转变为具体事物——这样才能更好地理解抽象事物。
【一句话概括:
分析每个人的时间价值有差异,了解自己的时间价值之后,爱惜时间。】