掐指一算，我的大宝贝贝坚持跳舞已经有8年了。这期间，每半年至少有一次舞台表演的经历，加上幼儿园无数次的小舞台活动，今天的表演《执镜佣》，该是她第30+次上台表演了吧。
于我，心底是很羡慕她的。生动富有表现力的舞姿、漂亮的舞蹈服、美美的妆容、高大上的舞台，这种种都是我儿时最向往的。
我是80后出生的，也是正式上过两年幼儿园的幸福农村娃了。我们村沿河而建，依山傍水，风景宜人，村落中间有一个祠堂，废弃了，成了村民宿牛的地方，后来村里收拾出来，自此村里有了第一个幼儿园。我们村民都把那个幼儿园称为“牛屎班”。“牛屎班”只请一个老师，村里少有的小学毕业了的艳霞。艳霞老师是我们村的“村花”，明眸皓齿，肤白貌美，那时最多也就十八九岁，是我们全村孩童心中的女神。她会带着我们唱歌、讲故事、背书，也带我们做游戏，尘土飞扬的“牛屎班”院子里大多时候满是欢乐的笑声。当然也有例外，临近六一儿童节，艳霞老师就会把我们锁在教室里，带几个灵活的姑娘去排练舞蹈，为参加村小的六一儿童节汇演做准备。听说排练后还会买一根雪糕，自己吃半根，剩下的就给几个跳舞的小姑娘轮流舔完。那会被锁在教室里的孩子们很多哇哇大哭，老师派强势点的大男孩管理班级，他们权利极大，拿着教鞭，可以随意教训“不听话”的孩子，我就是那个想哭却不敢哭的孩子。
我从小就喜欢跳舞，跳得怎么样已经没印象了，反正经常去左邻右舍家里跳，给大家取乐。后来发展成邀着儿时的伙伴红玲、艳艳等人组队去别人家表演。这种对舞蹈的狂热，与对被锁起来的恐惧、对挨打的害怕、抑或是对几口雪糕的向往杂糅在一起，让我无比讨厌留在教室，也就无比期待加入让人羡慕的舞蹈队。有一次我留在教室，尿急，又没人开门，就尿了裤子，之后我不愿再去幼儿园。这件事被在我们村小教书的伯母知道了，她很生气，来问我原因，我如实相告。第二天她带回来好消息：“我和你们艳霞老师说过，她答应让你进舞蹈队。”伯母这个消息很快地治愈了我，第三天我便愉快地回到幼儿园，神气地加入了人人羡慕的舞蹈队。虽然其貌不扬，但我算是“关系户”，也颇受老师喜欢，自然也就如愿以偿跳了舞，还有几口雪糕吃。
小学时，因着我伯母的庇护，外加我勤奋的训练，个子依然很小的我继续稳稳地占据学校舞蹈队的一席地。每年，让我最期待的就是六一儿童节的到来，因为那时我们又有机会利用好多的课余时间排练舞蹈，然后去跟同乡别的小学联合汇演。记得最远的一次是走路去了十里外的嘉溪小学。那天，老师领着各年级的表演同学，早早出发，日上头顶时才到。那次表演我极其认真，表演完，老师肯定地说：翠翠，不错啊，除了偶尔慢了点，其他都挺好。内心欢欣鼓舞，我只记得“挺好”二字评价。回家时擎着一朵老师奖励的用皱纹红纸折出来的花朵，无比荣光。
可惜，这样的美妙时光也就两年。三年级我们就属于中高年级，要以学习为主。那时出台新政策，两科均分不合格，就必须留级。此后小学阶段就再没登台表演过了。初中忙于学习的我压根也忘了那时到底有没有表演之类，即使有，我也没再参加过。舞蹈梦被学习梦占位，直到上了中师才又有了学舞蹈的机会。
中师阶段，学校很重视学生才能的全面发展。周六一上午专门是各种兴趣小组课，每人都可以报一个兴趣班，报名人数过多的兴趣组是需要筛选的。我首选报了舞蹈，隐匿了六七年的舞蹈梦就要复活了，我摩拳擦掌暗暗发誓一定要跳出点名堂来。可有机会并不代表就能抓住，悲惨的我在第一轮筛选就被考查“匀手”这个动作难倒了。啥是匀手啊，音乐老师做了一遍示范，我硬着头皮跳了起来，手没有任何翻动，身子却转了几圈，晕了。音乐老师掩面笑喷的那一刻，我就知道没戏了。果不其然，我落选了。不得已才去了颇为得意但当时并不喜欢的文学兴趣班。
或许是受了打击，或许是想明白了，别强求，就干自己擅长的事吧，别跟已经僵硬的身子骨较劲。此后，我再也没有在舞蹈上下功夫了。但每每看到舞蹈表演依然向往，对会跳舞的人一直无比羡慕甚至怀有敬意。
所谓孩童时期缺啥就会希望自己的孩子能去学啥，替自己圆梦，我对贝贝学跳舞是有这种私心的。当然也源于贝贝天生肢体就很柔软，劈叉、下腰没学都会。小时候，电子琴里的音乐一响贝贝就自我发挥，跳个不停。这样子像极了儿时的我。幼儿园时，有幸遇到很懂孩子的刘玉华老师和舞蹈易老师，贝贝开启了她的跳舞世界，搬家后又遇到舞蹈很有自己见地和追求的康老师，这一坚持就是8年。
都说有些东西是有意义才坚持，但大部分时候是坚持以后才有意义。我今天回来，我特意问了她：贝贝，你跳舞多少年了？她摇摇头。我再问：“你觉得舞蹈对你有啥影响呢？”她还是说：“不清楚。”那一刻，我都恍惚了，难道她一直不喜欢跳舞吗？她说：“不是不喜欢，只是觉得习惯了，没有去想有何意义。”
我释然了，对！为什么每一件事都要去问意义呢，能够把好习惯坚持下去，意义自然就会有的。比如，她身型很好，不像我含胸驼背，比如她还是能吃点苦练功的，比如她的审美会在不知不觉间体现。当然，坚持的时间或许可以更久一点，孩子终归知道很多技能的学习不在于现在看得到的作用，而在于经历，在于将来可以有更多愉悦自己的方式！
希望我的女儿能坚持久一点，更久一点。
写这段文字给我女儿，女儿说明天要做我这篇文章的第一位读者。期待！
