上周读完《如何高效学习》这本书，其中有些读书的技巧已经开始使用，加上这周在读《如何阅读一本书》，发现两本书中不少观点非常相近。《如何高效学习》这本书就放在手边，像一本手册一样，供我随时翻阅。刚才又忍不住拿起来翻了几页，看了看费曼技巧那部分，想起了一些东西，书中空白的部分写满了，看来得写一篇了。
大一大二的时候，有不少学长跟我说过“考前突击”这个在目前的大学司空见惯的现象。我在大学期间从来没有考前突击过，成绩一直中上游。我是“功夫下在平时”这种观点的坚定支持者。而且大多数能在考前突击的，都是平时基本不怎么上课的人，即使上课也不怎么听，即使听课也不做笔记，即使做了笔记也只是照抄老师的板书，以后也不会再看，说到底笔记也是为考前突击做准备的资料，就像老师划重点。老师在考前总会说的一句话就是：考试重点就是我平时上课讲的东西。所以考前突击最好的资料就是笔记。
记得曾经不止一个人跟我说过一种很神奇的现象：某某考前突击了3天，某门很难的科目考了90分。他们大多会带着一种教育学弟的口气跟我说：“考前突击也是一种能力”。我当时不以为然，考前突击就是考前突击，能力什么？其实就是靠运气和机械的记忆。你让他过两天再考一次，别说90了，及格都成问题。当然，这种话我也只是在心里想想，并没有跟那些学长辩论。
当时自己还不知道真的有快速学习这个概念。我所认为的快速学习，就等同于是“考前突击”，是带有贬义的。它只能解决当务之急，长远看来是完全不靠谱的。
随着阅读的积累，还有学习的东西越来越多，对学习学习有了更加深入的认识。我逐渐开始认识到，也许真的有快速学习这种东西存在的。对于快速学习感触最深的是，我听了一个学长在工作中3天就学会了python，开始上手做项目的故事。不过当时我所理解的快速学习大概和这本书中所说的快速学习还是不同的。那个学长本身在学校的时候就有很强的编码的能力，工作前就对好几种编程语言非常熟悉，做过不少项目。我那时候理解的快速学习是：学习都是相互贯通，相互影响的，学习的东西越多，学习的速度就会越快。那个学长快速学习是因为在大学期间的认真学习的积累，更何况计算机中的编程语言相互之间都非常相似，学习的编程语言越多，学习一门新的语言就会更快。所以，当我们的知识积累到一定的程度的时候，我们的学习速度自然而然就会得到提升。这就是当时我所理解的快速学习：知识积累越多，学习速度越快。
我一直对自己的这个关于快速学习的定义深信不疑。没有一定的知识积累，无论什么样的快速学习都是骗人的，都是“考前突击”，充其量只能算是是机械记忆。我相信，大多数考前突击拿到高分的学生，考试完毕第二天就会把那些知识忘的一干二净。他们那个不是快速学习，恰当的说是快速记忆。
前段时间看了《如何快速学习》的电子版，感觉书中的不少东西让人耳目一新，我对快速学习的认识有些改变。之后买了实体书，上周把实体书看完了一遍，书中说了很多的学习技巧。其实概括起来很简单：学习过程中要不断的联想。这只是学习技巧，在决定学习某项技能之前，首先要明白一点：学习的目的。带着明确的学习目的使用恰当的学习技巧去学习，就能快速学习。我想这本书花了170多页想说的事情就是这一句话吧。
快速学习不止要求学习的速度快，更要学的牢固。机械记忆是最不牢靠的学习方式。要想让我们的知识牢靠，就得深入的理解它，并能尽快的使用它。在学习编程的时候，一边敲代码，一遍看书才是最快的也是最恰当的学习方式，学到的东西也更加牢靠。要想再次对学到的知识加深理解就要做实际的项目。
书中提到的快速学习也适用于大学期间的“考前突击”。我不知道大学里那些考前突击而且还能得到不错成绩学生，是已经掌握了快速学习的技能了，还是仅仅靠的是运气和记忆。如果这些考前突击的人中，有一部分人已经掌握了快速学习的技巧，那这些人可真是太幸运了，这样的人即使工作后也能很快的适应工作岗位，学习速度快，是很多人需要专门学习的技能，他们在大学已经被迫掌握了。这样看来，大学里的考前突击也并不是一件坏事了。
不过说到这里我依然相信，那些说着“考前突击”也是一种能力这种话的人，十有八九是没有快速学习的概念的。他们更愿意相信考前突击别人聪明，运气好或者是其他因素。他们口中的”能力“绝对不等同于”快速学习“的能力。
快速学习的确和积累有关。书中讲到联想这部分的时候我就想到了”知识积累“这四个字。没有哪个部分的知识是能单独存在的，我们学习的所有知识都是有联系的，健身和读书，游泳和烹饪，唱歌和开车……不同领域的知识之间的联系需要我们自己去建立。当我们学习的东西越多，我们的联想能力就越强，我们掌握新知识的速度就越快。
说到这里，现在能感觉到快速学习就像是一个良性循环的管道，随着学习的新知识的增加，我们的学习速度会越来越快。”考前突击“的人中，那种一周突击高数就能考到基本接近满分的人，一定懂得的东西很多，学渣之所以觉得人家平时也不学习，自己跟人家一样，只是因为人家懂得的那些东西碰巧不在学校教育的领域里。他已经掌握了快速学习的技巧，那不是他聪明，只是他很会学习。当然可能人家真的天才，但是爱因斯坦那种人太少了。
好了，就先写到这里。 以后再写一篇为什么我们之间”学习学习“的能力也是有差别的。
