今天上午被一个文友第二次拉黑了,第一次拉黑是3个月前,当时我建议她不要写诗惹恼了她,前天她忽然恢复了我的联系,才3天今上午又把我拉黑了,原因肯定又是我的错,我不该对她刚转发某人的一篇文章(悼文)说了直话,其实是好心。
学校的工地上周还热火朝天,昨天是周一,看到工地上空无一人,隐隐约约听说有人把工头赵老五告了,好像还说把他抓起来了。有点纳闷,搞点工程原来还有这么多麻烦?
今上午大课间里,一个瘦黑个40来岁的男子来到学校办公室宣告,赵老五平操场,盖厨房厕所的工程必須无限期停工!说话的这个人就是盖这栋教学楼的承包人,这栋楼盖起来6年,村里还欠他70万元的工程款未结清。今年村部一二把手都换了人,上次赵老五说这人那70万哼哼!一一真会打水漂一一赵老五有点幸灾乐祸。
一转眼赵老五的麻烦也来了。上午那瘦黑个说一一“他凭什么在这里乱挖,好大胆!离我这教学楼100米之内没经过我谁敢乱挖,把我这教学楼挖垮了谁负责?他赵老五不但开挖,还挖沙!这是违法知不知道?那老厨房全大队每口人集资了1块钱,凭什么他说拆就拆?哪个同意了?我做教学楼时剩下的沙子石碴都哪去了?这工程公开招标沒有?你們上次都到赵老五家吃饭了?你们好糊涂!”
我們这里有句俗话,叫只有扯筋的人,没有扯筋的事。站在那瘦黑个的立场上,也是气人,自己的工程款都6年过去快打水漂,这赵老五赚了一笔走了眼看又要赚一笔!
我們象看戏的,不知这曲戏后面还会怎么唱?我估计赵老五还会是最终取胜,他背后有个本村的大老板,他們私交好,无非大老板多出点钱,赵老五这几天肯定是和那大老板密切联系,汇报情况,不断叫苦一一这工程本来就是那大老板委托他赵老五干的那意思,据说国家这边才拨10万元,这点钱根本连平地基的开销都不够。最终一定是那大老板把一切摆平。那瘦黑个开初承包这教学楼也可能就是哪里对那大老板礼数没做好,最后才弄得很被动,靠年年锁教学楼大门终归钱还是要不来。
午休时间里,好几个人呆在大办公室里,老万对校长说,昨天投票选3个“骨干教师”这份荣誉最终确定的人选不合理,校长说都已经报上去了还能怎么办?原来得票最少的那个F先生今天他又在其中,F以前已經得过两次,每次管3年,两次管6年,每年因为是“骨干教师”就比別人多拿1800元奖金,现在F是第3轮得“骨干教师”,而他这次(昨天)得票又最少,凭什么?最后是校内评审组的几个人决定的,其他人今天看到那3个人填申报表才知道。
老万还说人家合乎条件的却没评上,他要万一去告状,校长你又要麻烦了。校长自己可以得这份享受却没要,我估计也没什么大麻煩。主要问题是有人连得3次,别人1次也沒得,不公平,不服气,最终影响工作情绪。谁都知道F先生连得3次好处也不谦让,过分了。老万就在本月退休,不知道他干吗要提起这话题,他还和F先生私交甚好,也嫉妒他?他有这么正直?决不是,另有啥原因。
反正我无所谓谁被评上,我对这等“荣誉”毫无兴趣,另外快退休了,F先生和我要好,今下午都没课我們还在校外散步了一会。他还问怎么我们能比较友好,一时我还说不上来;他又问我退休之后他如果打电话要我来学校玩玩我来不来?我却立即说,如果是你一个人在这里我会立即就来,有其他人在这里我不会来。这是不用思考的真心话。慢慢我想起来,这学校能教六年级数学除了他就是我,好几次別人带来的数学难题都是我又快又准地解决了,別人都干瞪眼,F亲眼看到了。这应该是F和我要好的前提,他很欣赏我还聪明,别人没这感觉。
新来的赵先生以前也是老带六年级数学的。今上午他说论那纸上打的骨干教师的评审条件,他得分应该最高。他还好说他不会争这名频的。赵刚刚上上周评上了“中教高级”,现在又申明他最值得当选“骨干”,这叫“人心不足”吧?但他说的也没错,既然都是“中高”了,他不是骨干谁骨干?问题是中高要加工资,骨干又加奖金,同一类的有利条件让一部分人方方面面反反复复得好处,各种好处既是一种结果,又是下次得另一种好处的理由。如F他可以大胆地说,我已经一连3轮被评为骨干,这简直是铁打的骨干,如果以后有第4轮的话他还符合,而且越来越符合,永远符合。赵某因为是“中高”就更是“骨干”,又因为他以前评了两次骨干等原因,所以他这次能评上中高一一简言之,某人因为多次得骨干,所以能评中高;或者因为他是中高,骨干非他莫属。总之,教育系统里一个人以前得的好处越多,荣誉越高,意味着今后必然好处更多,荣誉更高。除了被活活撑死了(指肉身死亡),才罢休。
那好处既得者们以为这是极美的良性循环,在别人心里这是吃肉又喝汤,一点不剩。囊括,就这意思。
对整个教育系统工作来讲,这是恶性循环,是摧垮绝大多数教师积极性的顽固性病毒。
这次骨干评选,说不准会有人告状的,今上年原校长把县级模范的荣誉塞给和他同姓的小w了,凭这一荣誉证书他蛮符合那纸上的条件。另外他长期有病,别人都同情他。这次他落选了,估计状是不会告的,希望他的教学热情不会因此减退。实打实讲,一所完小毕业班的主科任课老师是学校的骨干,把F先生和小w作比較,小w长期身体不好,路都走不稳话都说不利索,但他所在的低年级考绩很好,也不容易,但他高年级不能胜任,怎么比?不好比了。新来的校长在教学上当然更看重F先生。F先生不谦让似乎就没办法。我本人身体也不好,教学向来也不差,也没评过骨干模范什么的,幸好我生来对那没兴趣,否則也难受。
嗯,总离不开一个钱字。