1、课堂是教师和学生的主阵地，作为一名一线教师，提前要备好课本（整本乃至一学年）和教师教学用书，这是首要任务。老师要对教材熟悉的基础上才能做到在课堂上游刃有余，事半功倍。要把教材吃透，悟透，教材中的文章教师一定要熟读，古诗文不论长短及注释，教师一定要熟背，要求学生做的，教师必须要做的更深入，研究的更透彻。2、备学生。提前掌握好学情，才能有针对性的授课。针对语文学习，要设计一些让学生思维活跃起来的问题，让学生的思考真正的在课堂上发生，在课堂上师生不要做无效益的讨论、一味的追求热闹。在课堂上学生做什么，学生达成什么？教师一定要做到心中有数。3、你的课堂必须要有逻辑。知识有逻辑：还原获取知识的思维过程；教师有逻辑：呈现清晰的教学思维过程；学生有逻辑：表达学生自己的思维过程。课堂上要让学生的思维可视化，让学生说出思维的过程。卢梭：“问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。”“需要记着的是，我们想取得的不是知识，而是判断的能力。”这些话值得我们每一位教师深思。苏格拉底说：没有一种方式，比师生之间的对话更能提高沟通能力，更能启发思维技能。一节课，教师要反思：①学生是否思考了有价值的问题；②学生思考了多少有价值的问题；③学生思考问题的逻辑梯度如何。4、备中招试题，备历年的期中期末试题，备学生每天做的练习题。教师要提前下水去做，掌握河南省的试题特点，以便渗透到自己的课堂教学中，参照中招考试的答题模式，让学生在七年级就养成良好的答题习惯。你给学生布置的各项作业，你务必要提前去做，去研究，去筛选。不让学生重复去做，而是让学生在教师的引领和指导下去去收获，去提高。总而言之，备课是教学的重中之重，教师需要做的还有很多，教学无止境，备课无止境。在前行的道路上，我们要一如既往的努力着，坚持着，不忘初心，真正肩负起一个教育人应该做的事，无愧于教师这份职业。用自己心中的太阳，去照亮学生的内心。（2020年秋期第七周教学感悟）
如何高效备课
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