今天我们期中考试，平时这个时候晨读，一定会读课本上的内容吧！可今天我们的早读是彩虹花的诗歌，因为今天是周四。
我们的老师和孩子们早早来校做准备，虽然从昨夜就开始下雨，早上还没停，空气微凉。因为我的孩子吃饭比较慢，我到教室的时候，蔡淑棉老师和孙朋帅老师已经在做准备了，我心里暖暖的，每次晨读都有两位老师的陪伴，同时，也告诉自己，以后一定要早到，无论什么原因。
孩子们陆陆续续来了，我们一起复习了周二读过的《一缕风偷了什么》，孩子们带着动作读得很开心！
早安，晨光！面带微笑互相问好，这是我们班的两个小男生最喜欢读的部分，我是因为看了蔡淑棉老师在班级群里发的视频才发现的，因为最近要期中考试，忙着复习，没有空闲时间，昨天蔡淑棉老师十分有心，用一节课的时间让班里每个孩子上来读诗歌，我原本以为只有几个孩子能单独读下来，没想到他们每个人上来展示，有些大胆的带着动作读，有些羞涩的只读诗歌，我们的小不点和小画家也读了，他俩最喜欢的居然是每天彩虹花师生互相问好的部分，就连我们的浩迪都上来读了，还带着动作读，我看了之后好感动，真是低估孩子们的能力了。学习本来就是一件快乐的、幸福的事，只要对学习感兴趣，只要能每天快快乐乐地来上学，学有所获就很好！
我们美美地读完了今天的诗歌《春天怎么来的》，春天怎么来的，春天唱着歌来，春天跳着舞来，春天放着鞭炮来，春天就在彩虹花的诗歌里，因为整个春天我们都跟着彩虹花读关于春天的诗歌。春天，百花齐放，我们是最娇艳的花儿——因为我们是彩虹花；百鸟争鸣，比不上孩子们的朗朗读书声——因为我们在读最美的诗歌！啊，春天就是这样来的！
尤其是今天的试卷阅读题，问到短文里一共写了几样植物？有的孩子不知道什么是谷子？什么是高粱？甚至有人不清楚植物到底包括哪些？我原本以为这道题很简单，以为是常识性的东西，孩子们却不知道，看来真是得让孩子多读书，提高阅读量。考出来的成绩更是出乎预料，比想象的好一些，我以为这期时间紧，任务重，平时又没多余的时间给班里跟不上的孩子补课，我们又增加了网络直播课，孩子们最近都有些浮躁，真怕考砸了，没想到“磨刀不误砍柴工”！让人担忧的几个孩子都进步了，我很开心！
有次做题，班里有个孩子写话时用到了早读的诗歌，我当时看到很惊喜，短短的一个多月时间，就有这样的表现，是我没想到的，我相信坚持下去，我们的孩子一定会越来越好！
