半年的青年教师培训时光在彼此的帮助扶持仰望中即将接近尾声。
能够陪着小语七班的青年教师一起拔节生长，是我任教以来莫大的荣幸。像这样历练成长的机遇可不是说有就有的，这一切的馈赠得益于上级领导的用心良苦。在教育局张局长和进修学校郭校长的周密策划与安排下，为期半年之多的青年教师培训活动给我留下诸多感触。
感恩领导委以重任，为了不辜负领导的期望，让每位学员都能从培训中学有所获，暗下决心，必须不折不扣地组织好小语七班每月的培训活动。
怎样才能让每位学员在接下来的培训中有所获呢？这是制定每个月的培训计划时，我和我的搭挡首要考虑的问题。
为了让学员们在每次的培训中得以提升，并对下次的培训充满期待感，对每个月的详细培训流程我们都会围绕本月的主题做认真细致的策划。如，以什么样的方式开展主题活动？讲座？微型课？示范课？讲什么？学员们在自己的教学中急需哪方面的指导与帮助？谁来讲？用什么样的方式呈现讲座内容，学员们乐意接受？等等。首先逐一罗列这些关乎大家有效学习的问题，再针对这些问题结合自己已有的经验做较为详细的接地气的学习计划，力争做让学员们满意的培训。
在培训学习中，为每个学员提供自我展示的平台，是我们小语七班的宗旨。
我觉得，学员的自我展示恰巧是自我历练和成长的最佳时机，同时也为大家提供了很好的来自教学一线的课例研讨材料。
记得九月份的集中培训，我们小语七班成员欢聚一堂，在大寨乡实验小学，针对微型课进行了深入细致的研讨，在那样一个秋雨蒙蒙的天气，别有一番诗情画意。
活动中，担心老师们发扬“谦让精神”，计划让一位老师来做微型课展示；又考虑到这是一次难得的锻炼机会，最后修改计划，确定再增加一位老师来做微型课。没成想，活动的前天晚上，大家竟申报踊跃。考虑到时间问题，只能牺牲部分老师的意愿。四个小组，每组推荐一人来展示，这样就又增加了两个展示名额。在有限的时间里，为那些从不拒绝成长的老师们尽可能多的争取机会，是让我最惬意的时刻。
精彩的微型课展示过后，以组为单位的激烈研讨开始了。组员们珍惜每次发言机会，个个像欢呼雀跃的小鸟，争先恐后地想发表自己的观点和看法。更令人钦佩的是每位组员在做点评时对授课教师都能做到先扬后抑，让授课教师在教学中找到自信，在自信中发现不足，在改进中得以提升与成长。致使每位学员在沐浴春风般的培训会场中享受着温馨与快乐。
每次的学习中，我也会不失时机地抓住一切机会与大家共同成长。
集中学习时，无论天气有多恶劣，路途有多遥远，学校的工作有多繁忙，我都会排除万难，奔赴培训地点，准时参训。和大家一起学习，享受难得相聚中的美好。
每个人都有自己的优点与长处，要想更新自我，唯有取长补短。我做为小语七班的辅导教师，说是去帮扶他们，实质却从每位学员身上学到了诸多前所未有的学习热情。无论是网上集中研讨，还是线下的短期集中学习，学员们的积极参与、踊跃发言、深入研讨、谦虚好学的精神无不感染着我，砥砺着我。
我们小语七班历经半年之多的美好共处时光，彼此之间学会的不仅仅是教育教学上的理论、技术；更重要的是，彼此之间学会了互相汲取力量，使之温暖他人，照亮自己。
总结，并不意味着学习的结束，它只是我们学习成长中的一个小结。在未来的日子里，我将和小语七班的老师们继续携手奋进，守望美好，不问西东。
