复习课是以处理练习题为主,主要是老师一直在讲,我是上课前先做了一道计算,四位同学上黑板做,其他同学在练习本上写,这种形式评讲了一道大题,接下来就是评讲前面的选择填空,我讲的多,学生提问的少,导致课堂有点沉闷,学生张嘴说的比较少。关于复习课的形式,我现在有个想法,先把题布置下去,让同学准备一道题,然后上课的时候,主要让学生讲,我来补充,不知道能不能施行,具体再想一想。
9.29 关于复习课
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