喜还是忧?


今天晚上是每月一次的全体教师会议,因为下午出了期中考试的成绩,一直在反思我们班的成绩。感觉这个班主任当的很失败,尤其是各任课老师来找班主任,说我们班后面的尾巴太大,答题卡几乎是空白的时候,心情真不美丽,有个老师直接给我说让我抓抓那几个白卷的学生,还说倒数就是因为他们,后来又给我说倒数是她算错了,我们班不是倒数。貌似不是倒数了就不用抓那几个人了?我抓抓,我是神吗?如果八科老师都让我抓,我是不是可以直接躺平了?我仅仅是个班主任而已,我也要备课,改作业,还要做思想工作,这不,考试成绩一出来,校长的四个会议(家长会,学生思想工作会,这两个要分批开,各科教师碰头会,第四个实在想不起来)就要开展,下周结束,这周四五还是运动会。我准备周六家长来学校听讲座的时候开这个家长会,如果人太多,那就个别电话沟通!

就在想着我们班的成绩以及家长会的时候,分管安全的校长竟然点到了我的名字,我也知道了为什么放学前给我打电话要那篇《寒风中的温暖》一文的男孩的名字,原来他要读这篇文章。这是我意想不到的,我最不喜欢的就是这种被抛头露面的感觉,写简书很放松就是因为我们学校老师好像都不用简书,这样我可以随意发挥。可是写了公众号,我还是小心再小心,毕竟学校比较大,人多口杂,我害怕别人在背后议论我,害怕别人说三道四,尤其是我们班的成绩并不拔尖,曾经亲耳听过不中听的话,所以真的是有点怕。但是想到闺蜜说我的,不要管别人怎么想,做最好的自己即可。松娜也说随意吧,想怎样就怎样。看于洁老师的书也会让人豁然开朗,做最好的自己就好。无论你做什么,背后总会有各种声音,所以我应该按照自己的想法去做,即便成绩不是拔尖的,那我就想办法让孩子们更加努力,自己也努力。但是正如今天班会课上我讲的,我不会放弃任何一个孩子,但是我的精力是有限的,我更愿意带着想跟我走的孩子一起前进,那些我实在拉不动的孩子,来学校就是睡睡睡,睡醒了就说说说,我也真没那么大能耐,我们要做的就是:让花成花,让树成树,让草成草。

无论是喜是忧,完全在于自己的态度,我们想明白了,一切就都好了!

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