张鲁霞2026.6.25号工作日志

本次词语补充与选词填空专项测试,班里学生作答情况不理想,暴露出不少基础学习漏洞,现将问题、原因及改进措施梳理如下:

一、试卷错题与问题梳理

1. 词语书写基础薄弱

第三大题四字词语补全多处写错字:

- “筋疲力尽”写成“尺疲力尽”,混淆“筋”字字形,不理解词语本义(筋骨疲惫);

- “恋恋不舍”写成“忘忘不舍”,同音字形区分不清,记忆模糊;

- “引人注目”写成“引人注月”,把“目”写成形近字“月”,书写粗心;

只有“亡羊补牢”书写正确,其余三个词语均出现错别字,基础字词识记不过关。

2. 选词填空虽选对序号,但存在理解隐患

两道填空题的序号选择正确,能分清“亡羊补牢”(犯错及时补救)、“恋恋不舍”(留恋不愿离开)的词义,但因词语本身书写错误,说明只是浅层记住成语大意,没有结合字形、字义深度记忆,一旦单独默写就容易出错。

二、失分根源分析

1. 字词背诵流于表面

平时背诵四字词语只记读音,不关注汉字结构、偏旁含义,很少动笔默写,眼高手低,考试提笔就写错形近字、同音字。

2. 做题粗心,缺乏检查习惯

写完词语后没有回头核对字形,简单的“目、月”“筋、尺”这类易混字没有分辨,书写潦草,随手写字不严谨。

3. 词语积累缺少巩固

课后没有定期复习课内成语,学过之后很快遗忘,没有配套抄写、听写练习,基础积累不扎实。

三、后续整改提升计划

1. 强化字词听写默写

每天抽出10分钟默写课内四字词语,重点区分形近字、同音字,把写错的字整理到错题本,标注字义,反复巩固。针对本次写错的“筋、恋、目”单独抄写记忆。

2. 养成答题自查习惯

今后做题完成后,逐字检查填空、默写类题目,核对字形,杜绝“月、目”这类低级书写错误。

3. 结合词义记忆成语

背诵词语时同步理解含义,一边理解一边书写,把词义和字形绑定记忆,避免只会选不会写的情况。

4. 定期复盘积累内容

每周复盘一次本周学过的成语,自主完成选词填空练习,巩固词语运用能力,夯实语文基础。

四、总结

本次测试失利让我清楚认识到,语文基础字词是得分关键,看似简单的四字词语,因偷懒、粗心丢分十分可惜。接下来我会落实每日字词积累,改掉浮躁、不书写、不检查的坏习惯,稳步提升基础题正确率。


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