工作的原因会需要和一些家长打交道,就会发现家长的素质真是各有差异,而我也能从孩子的身上看到家长的影子。
其中有一个孩子虽然还只是小学三年级,但是他的英语水平已经超过了不少初中生,而他的英语水平不是基于高强度的英语学习,而是基于他的学习兴趣,可以感觉到他对英语学习很感兴趣,不仅是英语,他对很多事物都充满了好奇心。
给这个孩子上课我能感觉到他如果按照现在的状态发展下去,未来一定会成为某个领域的顶级人才。
而这个孩子不只是学习好,还很有礼貌,每次给这个孩子上完课,都会说:“谢谢老师”。
难道这么优秀的孩子是天生的吗?我不否认有一些天赋在里边,比如他本身对语言很敏感,听音模仿的能力强,善于从事物中发现规律,不过除此之外,如果没有家长好的引导,相信他也不会这么优秀。
记得刚开始给他上课的时候,他比较害羞,上完课后不会说谢谢,后来被他妈妈知道了,他妈妈特意教他每次上完课要谢谢老师,后来他就每次上完课都会感谢我。
记得有一次这个孩子课上表现得很调皮,孩子的姨夫就把这个事告诉了他妈妈,他妈妈课下就去教育孩子了,下次上课的时候还让孩子给我道歉,虽然我觉得这个年龄的孩子调皮一下没什么,不过还是看出这位妈妈对孩子的高要求。
不仅仅是透过孩子的表现能看出这位妈妈的素质,我在日常沟通中也能感受到这位妈妈的高素质,有时候她需要和我沟通协调上课时间,她的语言不会很生硬,用一种通知的口吻告诉你改时间,而是和你用商量的口吻协调上课时间,这让你感觉到被尊重,如果因为一些事情要晚上课她也会提前告诉你,而不是临时通知你,可以看出妈妈的时间观念也影响到了孩子,这个孩子虽然只是小学三年级,但很少上课迟到。
现在真是越来越感觉到孩子能到达的高度是受父母的素质影响的,高素质的父母能够帮助孩子培养起一些重要的品质和能力,这些品质和能力对于孩子未来的发展非常重要,它们帮助孩子打下了一个比较高的起点,在一个高的起点上孩子自然也更容易到达更高的高度。