2025-10-12

如何创设语文学习情境?于老师的三个案例给了我们很多启示——一是要善于利用生活中的言语交际情境。这种真实情境“贴近学生生活”,学生“有话可说”,容易表达真情实感。二是要善于将课文内容转化为可体验的学习场景。课文是语言运用的范例。依据文本内容创设学习情境,能让学生从“被动理解”转为“主动参与”,在切身体验中理解文本内涵,学会语言运用。三是要积极创设互动性社会交际情境。在真实的社会互动交际中(如沟通、协作、解决问题等),学生需要根据具体情境、角色、任务灵活调整语言运用策略,从而真切地体验语言交际的社会价值,提升综合运用语言进行社会交际的能力。

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