生在黑暗，向往光明。可是身处黑暗太久，就害怕踏入光明了。

他从小就不是让父母操心的孩子，尚在襁褓之时，就极少哭闹，总是吃饱了就睡，让大人有空忙他们自己的事。他会自己坐在地上，拿着为数不多的玩具，喃喃自语，自己玩得也很开心。爸爸妈妈忽而过来瞧他，他也没哭没闹，很省心。

再长大了一点，他会走路了，听得懂话了，还能自己穿衣穿鞋。爸爸妈妈告诉他：“明天醒了，自己穿好衣服鞋子，门口给你放了桃子，你就坐在门口吃桃子，我在前面能看到你的……”

“好！”

第二天，他果然听爸妈的话，穿戴整齐，坐在门口的小板凳上吃桃子。爸爸妈妈回来时，只看见了满地的桃子核。

再长大了一点，他上学了，爸爸妈妈为了他的学费外出打工。

他说“好。”

后来，有人问他，“你想不想爸爸妈妈呀？”

“不想。”

“为什么不想呢？”

“妈妈要我不要想的。”

因为，临走前，妈妈对他说：“我们走了，你不要想我们，听姐姐和奶奶的话。”

后来，他们回来了，这次连姐姐也要去了。

他问爸爸妈妈：“你们还走吗？”

爸爸笑着说：“我不出门哪来的学费供你读书呀？”

他又问姐姐：“你也要走吗？”

姐姐说：“我出去挣钱给你买好吃的呀。”

他说：“你们都走了，那我怎么办呀。”

妈妈哭了，她说：“我不走了，我就在家里陪你。”

后来，他随着爸爸妈妈来到别的城市，进入了新的学校。其他的小朋友仗着他是外乡人，总是合起伙来欺负他。抢他零食，抢他玩具，不跟他说话，不喜欢和他玩。

因为家庭原因，爸妈忙，总是让他在学校呆着，由此扯出饭票问题，爸爸妈妈希望他能在学校吃饭，这样又异于常人，老师也不怎么喜欢他。总感觉，不再被喜欢了。

正是记事的时候，感受到的却不是温暖与开心，而是来自四面八方的恶意。

回到家，爸妈总会对他说：“我们家条件不好，你要听话，好好学习，爸爸妈妈苦点没关系，你成绩好就是对我们最大的回报。”

于是他什么都没说。

后来学校举行放风筝大赛，他去找妈妈要风筝，妈妈给他买了一个小燕子。可是那个小燕子太小了，根本飞不起来。其他的小朋友都是爸爸妈妈陪着放风筝的，他是一个人，风筝也飞不起来。

后来得了第一名的是一个脑袋受过创伤的男孩，他的爸爸妈妈帮他把风筝飞得最高。那一刻，他很羡慕那个被其他小朋友嘲笑的傻小子。

他曾经想学钢琴，想学画画，可是都被家里经济条件不好被拒绝了。

爸爸妈妈说：“那些都是没用的东西，不成正事，你只需要好好学习就行了。”

爸爸妈妈似乎不关心他的那些小心思，总觉得，孩子还小，不懂事，有什么想法都是幼稚的。他们给他安排的妥妥当当，觉得自己安排的就是最好的。

可是他的成绩一直是中等，不上也不下，偶尔考得好，也有考的很差的时候。慢慢的，他开始变得叛逆。他在学校闯祸，折断了学校的树，被罚站在教学楼下；他去学校旁边的小池塘抓蝌蚪，被罚在旗杆下顶着太阳晒；他被叫到校长办公室很多次，校长让他请家长，他不做声。

他本是乖孩子，却被迫成了坏孩子。以闯祸为乐，在其中寻找乐趣。他骨子里的叛逆被激发出来，同时他又无法理解，那些大人是怎么判断什么是好孩子什么是坏孩子的呢？成绩好的就一定是好孩子，成绩不好的一定是坏孩子吗？也许自己就是个坏孩子，因为他成绩不好，还做了那些好学生都不会做的事。

他曾经羡慕大雄有哆啦A梦，有什么麻烦都有人帮忙解决，那个口袋里有任意门，想去哪就去哪，有竹蜻蜓，可以飞到很高的地方，还有变聪明的记忆面包，要是吃了，肯定考得很好吧。

他变得忧伤起来。所有的难过与委屈都化成了叛逆，他把最暴躁的一面留给了家人。他情绪不定，总会莫名发脾气，像一只炸毛的老虎。可他其实只是一只需要顺毛的小猫，只是一个渴望光明的孩子。

后来，他长大了，他不喜明亮的颜色，不喜敞亮的房间。总是喜欢穿黑色衣服，总是爱拉上窗帘。

他孤独成性，越来越习惯孤独。

也许，他生来就适应孤独。

家里条件慢慢变好，可是他错过的那些东西，是永远都没有办法弥补的。那些“不值一提”的小梦想，那些不为人知的小秘密，那些不被理解的小情绪，是黑暗本身啊。