国足是一本教育行业的圣经，更是中国社会的缩影。

近几天，国足进行了两场比赛，分别输给了战火纷飞的叙利亚和中亚内陆国家乌兹别克斯坦。国足教我学地理系列又多了新的案例。

叙利亚，战火纷飞，难民丛生。大马士革的足球场早已成为兵工厂储存弹药，百姓流离失所民不聊生。很多球员们都要兼职打第二份工来补贴家用，这样的环境和国足的环境天差地别。据了解，关于这次打进12强赛，叙利亚给每名球员发了50美金的奖金，和国足上千万的奖金相比简直九牛一毛。国足从西安到塔什干的包机，一趟下来费用就超过百万。

那么为什么我们还是踢不过这样的一个国家，一个球队呢？

作为球迷的我很痛心。

因为做教育行业，由此我也联想到了关于教育孩子的问题，这真是像极了国足的状况。

有些家长为了孩子的学习花了不少钱，上了不少补课班，可是到头来，考试成绩还是那个屌样，成绩跟国足似的。

问题到底出在哪啦？

为什么我们的外部条件或者说硬件看起来都很完美了，还是不行？那么想必问题就出在我们的软件上面了。

中国人对于孩子的教育问题，有着看似真理实则扯淡的无稽之谈。把孩子的日程排的满满的，报满了补习班，即使这样成绩还不见起色，家长们仍然认为如果不报班的话成绩还会更差。

这就是明显的认知偏差！

你是报了各种补课班，但这只是学习的过程，学会了还要练，在课堂上只是老师传授给你知识的过程，而在课下你自己的训练才是真正掌握知识的必要条件。

就像我现在开设的硬笔书法课程，有些家长咨询时就会问我们每周上几次课，并且直接要求每周多上几次课，理由是有更多的时间来练习。一个课程、一个项目是有规律的，一周上一次课，是给学生们课后自己练习的时间，课堂上我们只是教授方法，你不能指望靠多上几次课在课堂上来练习，而下课了回家就扔在一边，都忘记了，这样的话，你每周多上几节课也是白搭！

自己不练习，只想靠课堂，这是不可能有成绩的。

我们的家长很多都是急功近利的，给孩子找补习班，总是希望老师们能够给出保证，只要学了你的教材，只要做了你的习题，就能考多少分，就能考上哪所学校。我告诉你这都是放屁！教育和足球一样，都是一门系统工程，都要遵循规律，循序渐进的学习，发展，水到自然渠成，根本不可能一口吃个胖子。

而现在很多所谓的文化学校培训机构，正好迎合了家长们的急于求成的心理。各种保过班，签约班等等层出不穷，报出不菲的价格，拿着高昂的学费，口口声声、信誓旦旦的承诺着他们自己都不知道能不能够达到的成绩，能不能够考上的学校。而家长们更是偏爱这样的承诺，仿佛有了这种承诺就能够让自己的孩子立于不败之地。

自欺欺人的下场只能是自怨自艾。

我们做教育，本应是教书育人的良心事。现在也像很多行业一样，沾满了虚假欺骗和铜臭味，真的让我很遗憾。

对于国足，这么高的经费，问题不会出在学习上。同样对于大部分孩子，问题往往也不在老师和学习资源上，训练方法和成果才是关键。

同样的，你让国足跟德国法国西班牙练一样的内容，就能取得跟他们一样的成绩吗？当然不能！教授的东西都是一样的，但每个个体又是不一样的，找到适合自己的方法才是最主要的，谁也不能给你包过的资格，只有你自己能。

这不仅仅是国足和教育行业的问题，更是整个社会问题的集中反映。那就是急功近利！

我们很多人就是这样，做任何事情，付出一点就马上要回报，马上要结果。足协领导要政绩，只会开会要求教练和球员们怎样怎样，根本不知道足球是一个循序渐进发展的项目；学生家长要成绩，花钱补课就要立竿见影出成绩，没成绩就是老师教的不好。可你知道学习同样是一个过程，老师教授的是方法，是知识。学生在课堂上学会了这些，更是要通过自己的训练，才能真的掌握这些，然后才能反映到成绩上。

我们的社会，真的需要能够静下心来，好好做事的人。按照事情发展本身的规律，坚持下来，一定会体现在成绩上的。而不是想要靠一些投机取巧的方法聊以自慰。

我做教育行业的初衷，也是希望能够真的让一部分孩子学到终生受用的知识。而不是信誓旦旦的承诺一些虚无缥缈的所谓眼前的成绩。

之前听朋友说起过，某些机构的老师冒充名校的老师，在外授课学费很高。说只要有他们学校的题，你也一样可以冒充名师，谁也不会真的去学校查有没有你这个老师！对此我只能说这不仅是教育界的耻辱，更是社会的悲哀。

这个行业到了反思自己的时候了。

国足就像教育行业，乃至整个中国社会一样。是人们急功近利，不讲规则的集中产物。很多人骂足球怎样怎样，那你们有没有想过自己的行业，自己孩子的教育，以及自己身边的所处的环境？他们和足球相比又是怎么样的呢？

这不光是足球的问题，也不仅仅是教育界的问题，而是整个中国社会的问题。

我们是不是都应该反思一下自己呢？

到底是这样的社会风气同化了我们，还是我们中国人自己让社会风气变成了这样？

请给我一个答案。