本来周日上午参加完孩子的家长会后就想立即把参加此次活动的些许感受写出来与各位家长分享，但因其它一些杂七杂八的事情就耽搁下了。其实昨天在去开家长会的路上，我的心情是还是相当消沉的，毕竟孩子的成绩是摆在那里的――无论是文化课还是专业课测试考试都不太理想。但当原老师在黑板上放出孩子们的愿景蓝图，我努力寻找到自己孩子的名字时我的心又一下子升腾起来，我为我之前的消沉感到羞愧，自己的勇气竟不及自己的孩子。随之，原老师又用详实的数据说出孩子们将要遇到的困难以及解决的方案。而我对其中两点记忆犹深感悟有加。
第一，就是一句话原老师说了好几遍“自家的孩子，都是自家的孩子！”。坦率的讲从孩子上学开始，家长会哪年不参加几次，却从来没有哪个老师说过这样的话。幼儿和小学时期的家长会还好，老师和 学生都没有什么升学压力，开起会来基本上是一团和气。升了初中就有点不大一样，特别是到初三阶段，学校老师重视关心的全是班级前十几名有机会考上重点高中的孩子。而排名稍后的孩子们常常会被忽视会被边缘化，这一点我想是每个来到崇实的孩子的家长都深有体会的。孩子上崇实以来，我被原老师单独‘请’过来也有好几次。每次谈的内容也无非是要教家长鼓励孩子帮助孩子不要一味责骂孩子。期间我也有过点小情绪，只到有一次原老师跟我说，其实叫你们家长来呢，该说的早都说过了，孩子们不愿让叫家长而我非让叫你们来，无非是想激励孩子下次把成绩考好！见微知著，那一刻，我突然明白原老师在第一次开学家长会上说希望每一个学生都考上大学，绝不放弃每一个学生，是真的发乎于心，践之于行。我想原老师不愿放弃的不久久是成绩是分数更多是老师对学生的一份责任，长者对年少者的一份温情。
第二，我觉的原老师那三条总结好。①坚定信念②乐于吃苦③不言放弃:做为一位高三学生的家长，一位过来人，我们都深知高考对孩子意味着什么！是能不能上一所好的大学!是能不能为将来谋得一份好的事业而打下基础!但我想高考的意义绝不于此，那只是一些外在的物化的东西。常言说；授人以鱼不如授人以渔。从整个人生的历程来看，原老师所罗列的三条其实才是真正的‘渔’之所在，而高考正是孩子们人生中的第一块“磨刀石”，通过这次不懈的努力，在达成目标的过程中将获得一种这种“渔”能力，让孩子们在将来的人生道路上勇于追求，敢敢于抨博。
再过几个月，孩子将迎来高考。通过这次家长会，我看到了所有的老师在努力，所有的学生在努力。而作为一位家长的我，觉得除了在饮食起居照顾好孩子外还要配合老师做好一些的监督督促工作，更重要的是家长也要自己树立信心，相信自己的孩子，一定会在高考中取得好成绩!
