万建峰课程感受
浙江经贸职业技术学院 20194019517 顾元青
汽车业的发展过程
首先由卡尔·本茨发明了汽车，将代步工具完全的革新，汽车从无到有。卡尔·本茨提前洞察了市场需要，并提前做出反应，使得汽车的出现完全颠覆了人们的想象，赢得了极高的利润。
但是卡尔·本茨的汽车仍然有问题存在。汽车的生产效率太低，满足不了市场的需求。而另外一位企业家福特通过完整的工业流水线，大大加快了生产的速率，在市场占有上超越了卡尔·本茨的汽车。
福特的汽车销售状况非常好，但是他却忽略了一个问题，福特的汽车只有一种型号，只有一种颜色，在任何地方的福特汽车都是一模一样的。这时，通用公司发现了潜在的机会，他们生产的通用汽车，有不同的型号、不同的颜色、不同的配置，通用汽车渐渐占据了市场。虽然福特汽车的生产效率很高，但是却卖不出去，汽车流水线也处于停产的状态。最终，这一轮的比拼由通用汽车获胜。
在这个简单的案例中，我看到了需求是在不断满足中发展的。在发现需求，投入生产，满足需求后，新需求又会产生，所以谁能获得成功不仅在于谁发现了需求，而更在于谁能不断发现需求的变化并加以改进。
万建峰老师的课程
万老师上课的时候总是会讲很多案例，相对于传统的课堂模式来说，通过案例的方式能更吸引人的兴趣。在传统的教育模式中，我们习惯与灌输式教育，不断接受信息，却没有自己的思考，万老师通过非常灵活可变的授课模式，打破了老师与学生的屏障。
万建峰老师
高级工程师；网络自媒体创业实践者；
《非常网赢》公众号创始人；
知名互联网实战专家，网络创新营销独立研究者；
“出现思维”、“后置筛选”、“场外思维”等商业理论创始人；
《喜马拉雅大学》认证讲师；
12年授课经历，培训企业超过5000家；
万老师上课是很诙谐幽默的，他敢说，敢讲，在现在的教师行业中也是很难得的。对我而言，上万老师的课也非常有趣 ，他在课上会开玩笑，会与同学互动，让我在轻松的氛围中学习。
