刚学习回来，感觉自己好像会很多东西。对于管理孩子家庭生活感觉信心慢慢，但是一遇到问题还是会按照自己的固定思维去处理问题。
家庭会议还没有开，之前约定好一天写2套卷子数学和语文各一套。今天辅导孩子写作业，就发现孩子写的拼音不对，孩子一边写，我就在一边纠正，他还不服气的说自己都会了，好几个都拼错了。我就给孩子说，你这汉族拼音还是写的少，看的少.我们再看看汉语拼音，先学一遍，再写卷子，就不愿意。写着跑着玩，后来说好，玩几分钟再写，孩子也很配合。后来有一个写错了，我跟他说怨我拼错了，还大声嗷嗷叫，我说”孩子你不会你也不能对我大叫，我是你妈妈，你得尊重我。我们生你养你，就是让你不尊重我吗？”没想到孩子直接来句“你们生我就是为了打我，吵我吗？”我当时听了这句话，震惊了。我的语言逻辑他瞬间运用自如，我说一句，他回三句。现在不出去学习能行吗，一个6岁小孩嘴我竟然有时候接不住，看来还是得跟着院长浸泡学习。
通过今天这件事，我再一次体验到夫妻统一战线得重要性。自从郑州回来后，老公天天都说，你这个教育专家回来了，得好好教孩子啊。孩子也用这个口气说“你这个教育专家学的啥啊，动不动都说打我”。我想说，打你，我也是按流程打，因为你犯错了。
总之，仔细想想今天没有好好运用接话技术，和缓冲性语言，跟孩子沟通的时候太急躁，以后慢慢修炼吧！
