在《妈妈的情绪决定孩子的未来》一书中，提及到几个关键词：溺爱、非爱行为、过渡保护、品格教育、智慧妈妈、尊重。
溺爱、非爱行为、过渡保护都不能培养出优秀的孩子。80年代开始，中国第一代独生子女诞生，当时很多孩子都是在溺爱中长大，他们被冠以“小公主”、“小王子”这样的称号，孩子们面对长辈的时候，说话一点的不尊重，很多中国礼仪都没有传承下来。这种现象，后来逐渐消失。这些独生子女，直到慢慢地长大，祖辈的溺爱也少了很多，他们才开始不再霸道，当然现在这代人肩上也扛起了重重的责任，也许他们对于自己当年对祖辈的霸道和出言不逊早已不记得了，现在有的是对老人的关怀和孝顺，对孩子的爱。
溺爱和过渡保护孩子为什么会发生在母亲身上呢？因为母亲的心思细腻，孩子又是她怀胎十月生下来的，那种孕期的艰辛和生产的疼痛，只有她自己知道，所以她会舍不得孩子太辛苦，就想过渡地保护孩子。
溺爱和过渡保护的反面，对立面就是太过于苛刻和严厉。而这样的母亲，也不能够教育出优秀的孩子。比如，有些孩子为了获得妈妈的表扬，他们会撒谎；有的孩子会为了得到妈妈的表扬和肯定，他们会逼迫自己做到最好，但由此而来的是巨大的压力，这也就是为什么孩子会抑郁，会自杀。
那什么又是“非爱行为”呢？非爱，不是真正的爱，即使母亲觉得是一种真爱，但是她只是她认为的，在孩子这里从来都不是。一，附加条件的爱，妈妈总是你要怎么样，妈妈才爱你；你如果怎么样，妈妈就不再爱你了；第二种是，没有原则的爱，孩子要什么无条件满足；
