记得第一次接触三国，我还是个只知看葫芦娃和孙悟空这类电视的小学生。那段时间，94版《三国演义》在电视上再度掀起热潮，爸是三国迷，闲暇时爱拉着我看这部剧。然而，对于当时的我来说，《三国演义》显得过于严肃晦涩了，我心里不太情愿看，但拗不过爸的极力推荐……
初中时，我第一次从同学那里读到小说《三国演义》。我颇喜欢“桃园三结义”、“三英战吕布”这类让人热血沸腾的故事。有时，看到小说中的某些情节，我会联想到电视中相对应的场面，甚至情绪游走，自己都不知是悲还是喜的地步。恰巧，学校的商店售卖一种叫“魔法士”的干吃面。买的同学每撕开一袋，里面都附带一个三国的人物卡片，卡片上印着人物的图像、生平简介、武器以及所对应的智力、武力等四项参数。我和伙伴们都热衷买“三国”干吃面，并用各自收集到的卡片玩比参数的游戏。玩乐之余，我们还常常聚在一处热论“三英战吕布”、“赵子龙单骑救主”……兴之所至时，我们还会手舞足蹈，仿佛千年前的豪杰义士就站在我们眼前。
那是个英雄辈出的时代，而血气方刚的我们，刚好爱在“谁是天下第一”的问题上较劲……
到了高中，学业渐重，三国便很少出现在我的视线。有一次，学校突然停电，我们被安排自行到校外吃饭。这样一个“放飞自我”的机会让我们这些平时习惯了“三点一线”的学生倍感幸运。于是，我和几个伙伴飞奔出校门。我们不急不缓地走着，到达饭馆的时候，座位几乎坐满了……等我们吃完饭回到教室，发觉老师早在讲台上等着我们。他笑吟吟地对我们说：“,迟到了，每人表演个节目吧。”在一排排烛火带来的亮光中，我们尴尬地站在教室门口，讲台下是一大片未迟到同学略显模糊的脸。
轮到我表演节目，我左思右想了好一阵子，终于，那篇背起来格外顺利的《短歌行》涌上心头。
我不是那种表达能力很强的人，怯场也是常有的事。但那次，孟德的壮志与豪气在我眼前闪现，一股无形力量感染着我……表演完毕后，我走下讲台，发现这些和我同样年轻的人的脸上都充满了昂扬的斗志。掌声响起来的时候，我知道，那是发自肺腑的情感共鸣，就像我情不自禁地摊开手伸向左右时背的“周公吐哺，天下归心”一样——我们会热血上涌，那是曹孟德的“君临天下”！
回想起来，那次临时表演是我学生时代为数不多的“闪耀一刻”，而且，它与三国密切相关。
如今，我步入社会，见识到真真假假的世态，便不再满足小说与电视上所描绘的三国故事。于是，我重新看早些年看过的《易中天品三国》，并由此买了《三国志》这本书。我了解到，所谓的“白脸奸雄”，虽时有劣迹，但他深知百姓疾苦，曾以弱战强，舍个人私利而赴国家危难；所谓的“人中吕布”，再勇猛擅斗，也掩不住他背恩弃德、反复无常的行径；所谓的“神算诸葛”，再谨慎多谋，也有误用马谡继而痛失街亭之事……如今看三国，不再热衷紧张刺激的“传奇打斗”，看的更多的是兵法、权谋以及真相——我不再盲目崇拜。有关三国的是非功过，历来众说纷纭。我认为，真正喜爱三国的朋友，应该摒弃偏见，在尊重历史的前提下，表达自己对某个事件或某个人物的看法，如此，才算不辜负那铭刻于心的“三国情怀”！
“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。” 时至今日，每当我想起三国，主题曲《滚滚长江东逝水》里杨洪基前辈那厚重沧桑的嗓音便时不时在我心里回响。即使岁月无情，盛衰无常。但那些雄姿，那些壮志，那些奇谋，那些情义，那些警言并没有被遗忘，在很多人心里，它依旧熠熠生辉！
