今天儿子晚上7点钟有一节英语课。今天是爷爷奶奶去幼儿园接回来到老房子的。吃过晚饭之后,因为时间上也稍微紧张一点,还需要开车到达万达广场,所以吃晚饭之后玩了半个小时多小时,我们就准备要出发了,由于孩子还没有玩过瘾,和爷爷奶奶刚刚刚见面,于是有一些不愿意离开的情绪。而且奶奶之前一直说,赶快来吃饭,吃完饭,你还需要去上课呢?我是不赞同把现在这个阶段的学习叫做上课,更愿意孩子自然而然的能够接受,在过程中感受体验就好,我不会给出评价,给到足够的支持。
我内心其实是害怕别人把上课学习说的特别重要,特别正规,担心孩子多种事情会有压力包括抵触的感觉。当孩子有情绪的时候,我能够做的就是蹲下来,先安抚他的情绪,说出他的感受。但是我对待奶奶奶和老公的态度,其实是很不友好的,内心当中还是会存在一些评判。认为自己学了那么多育儿的东西,别他们都更了解孩子的特征,自己更有发言权,你们说的做的不合适不恰当。
在离开的时候,孩子牵着我的手,然后,我抱着他,他说了一句:我很想念他们。我:你不舍得爷爷奶奶,是吗?他:是的。我觉察到自己内心的一丝失落,还有一丝惊讶,也有一丝反思。惊讶于孩子感情的细腻,失落与原来自己不是他的全部,愿意陪他一点一滴那打开世界。更有一种反思,和公公婆婆之间的关系,能不能像孩子一样纯洁,美好。
我能够理解家人的爱与好心,但自己的这种担心控制评价,还是存在,还是会后只会觉得显示出来。你自己的还是会用反问句。
最近的觉察,是可以控制住自己的情绪,大部分时候可以平稳自己的情绪。但是内心会有压抑的成分在。
我内心坚定自己处理好所有的事情,但是对于别人的处理还是包容度有限,既然会有情绪的出现,保持觉察觉察。