外教走训乡村行

今天26号参加了进修学校组织的教师培训。上午学习了教师课堂用语。下午学习了在游戏中学习外语。


上午我最大的收获是教态和语言要清晰。教师说话要慢,板书大方,活动设计思路清晰,PPT自己清楚。

教师用语和肢体语言是非常重要的。有经验的教师有成熟的教态和语言。

教师课堂用语包括上课指令,活动指令,鼓励语和反馈指令。肢体语言有请进,坐下,打开书,拿起笔等等。教学语言一定要清晰,语速要慢。玛丽老师幻灯片风格清新,教案清晰有条理,语速很慢,发音清楚。

在这样的课堂上学生不用费力就能理解老师的意思。


下午最大的收获,是将语言学习和生活结合起来。语言是有生命的,语言是有文化根基的。平时训练用外语描述眼前的风景,用外语服务生活。

对于学生课堂游戏是必不可少的。有的课堂游戏可以一直运用。在互动中实现语言习得。不同语言水平和年龄给游戏设置不同难度。

两位老师都强调,互动是非常重要的。问答,游戏,幽默,不光会叫醒昏昏欲睡的学生,更让人印象深刻。


总之,有魅力的英语教师都非常注重自己的外在形象和仪表。讲台之上的穿着发型,使用的PPT和outlet,发音和板书会给听众留下印象。很多人不会具体了解你,这些元素决定了一个老师的水平。具备这些基本功才能更上一层楼。

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