知不知，上矣。不知知，病矣。
圣人不病，以其病病。夫惟病病，是以不病。
知不知：知道自己有所不知。上：上等，高明。
不知知：不知道却自以为知道。病病：把病当作病。病，缺点。
知道自己不知道，这很好；不知道，却自以为知道，这便是缺点了。
圣人之所以不存在这个缺点，是因为圣人把这个缺点当做缺点。正是因为把缺点当做了缺点对待，才没有了缺点。
这一章读起来有点绕口啊。老子说人要有自知之明，要合理地知道自己的真实水平，不自大，实事求是，知道就是知道，不知道就是不知道。
孔子也说过，知之为知之，不知为不知，是知也。
芝诺曾把知识比作圆圈。有一次，一位学生问芝诺：“老师，您的知识比我的知识多许多倍，您对问题的回答又十分正确，可是为什么您总是对自己的解答有疑问呢？”
芝诺在桌上画了一大一小两个圆圈，说道：“大圆圈的面积是我的知识，小圆圈的面积是你们的知识。我的知识比你们多。这两个圆圈的外面就是你们和我无知的部分。大圆圈的周长比小圆圈长，因此我的无知也比你们多。”
从这个故事中，我们可以知道，知识越多，不知道的地方就越多。芝诺非常形象地揭示了有知和无知之间的关系。
知道了这一点，会让我们在生活中更加谦逊，因为正如芝诺所说，我们有了一定的知识，接触和思考的问题就越多，也就越发觉得还有很多问题不明白。明白了自己的“无知”，在对待生活上，也就不会盲目自大，自以为是了。
而圣人深深知道这一点，谦虚，才会不断进取，不自以为是，有自知之明；有自知之明，才能保持谦虚，才能怀抱学习的态度，不断进取进步。
我唯一知道的就是我一无所知。
