在街头又发现了一幕。
一位老师在急匆匆走着，迎面走来了一位小伙子，满脸堆笑：“老师，你也来银行办事吗？”
老师一脸诧异地抬头：“哦，是，你也是吗？事情办得如何了？”
“哦，我妈去取钱，马上就出来了！”小伙子笑着解释。
老师欲做忙碌，准备继续赶路，被小伙子拦住了：“老师，你不记得我是谁了吗？我们几个月前在省城相聚过啊！”
老师还是一脸茫然，太久远的事情，真是记不得了：“对不起，我真没记住！”
小伙子不甘心：“老师，我姓马，你真不记得我了？”
老师低头思考，小伙子更退后一步：“算了，不记得就不记得，你忙去吧！”
看着老师走开，看着小伙子无奈地回到银行门口继续着急等待家人。
一点思考
同样是老师，有老师一眼就唤出学生名字，有老师却忘得一干二净。
这中间是什么原因呢？
如果在一个老师的职业生涯中，学生的存在，让他有了刻骨铭心的记忆，那无论如何也不会忘却。
能一口唤出学生名字的老师，着实令人感动。
相反，在学校的时候，平平无奇，没有个体和老师相处的独特经历，也没有自身优秀的经历，或者没有自个儿捣蛋惹事儿的经历，老师如何记得住你呢？
想想看，老师一辈子几十年，经历的学生成百上千，如何能每个都记住呢？
所以，不被老师记住，也是一种正常的现象吧！
