教育，是这个社会必不可少的东西，所谓教书育人，即是社会发展的必需，只有做好教书育人的工作，把每一个年轻的学子培养成优秀的为社会为国家做贡献的栋梁之才，我们的社会国家才能够兴旺发达，繁荣昌盛。
今天晚上听的讲座，何芳海老师为我们讲述的关于教育路上的坎坎坷坷，深有感触。教育这条路，对于每一个教书育人的教师而言都是不容易的。何芳海老师作为我们学校的校友，毕业十九年仍然不忘初心，铭记曾经的母校，回到这里为我们传授经验，实在是难能可贵，值得我们去学习，去借鉴。“吃水不忘挖井人”，这是毛泽东爷爷教给我们的道理，富而思源，同时在今天的讲座中我也能够感受到何芳海老师的这一精神。
何芳海老师的讲座幽默风趣，用了新的方式给我们呈现出不一样的色彩，可以说在很大程度上让我们更好的听懂并且接受何芳海老师想要给我们的的忠告与经验之谈。
首先，何芳海老师给我们讲述了他曾经在我们学校和老师相处的一些有趣的事情。回忆起那些老师，仿佛十九年一晃而过，好像毕业都还在昨天，那些老师们，曾经教过何芳海老师，而现在也是我们的老师，感觉一下子我们之间的距离拉近了许多，不是相差将近二十年的师长，而是我们的学长一般。回忆起曾经的点点滴滴，老师眼里的笑意是藏不住的，感激是满脸溢出的，他面前的老师也是我们的老师，一直是那么努力那么敬业的老师，坚守着自己的岗位，兢兢业业，为学校贡献。接下来，我们看到的是，何芳海老师给我们列举了他今天所要提及的几点摘要，一共有七点。其中说到老师的变故，我们听者感受很是悲伤，而作为讲述者更是充满了难过之情，那段日子对于来说自己来说，是坎坷与磨难，是一场难以度过的灾难，但是一切都已经慢慢变好。可以知道，一个真正成功的人是能够直面困难的，打败困难的，在迎来胜利的时候仍然不会忘记自己曾经的样子，不忘初心方得始终。
说到何芳海老师的教育之路，他给我们讲述了他曾经当班主任的时候是如何教育顽皮的学生的，其中那个最爱迟到的，最玩世不恭的学生，他所用的方法并不是打骂，也不是一味的开导，他用他独特的方式，慢慢地让这个学生慢慢的改变，甚至在他眼中，即使是这么坏的一个学生也仍旧是很优秀很棒的，那种一视同仁的心态，我想对于每个学生来说都是最渴望的。而说到何芳海老师的敬业方面，每天陪伴学生晨跑，一天都不会怠慢，即使是那仅有的一次也是因为不得已的因素。作为未来即将踏上教师的道路的我们，虽然还有很久的时间，但是仍旧很值得我们去借鉴学习，学习如何当好一个班主任，如何去对待不同的学生。因材施教的方法是孔子教导我们的，在这次的讲座中同样学会了如何因材施教，有时候作为老师真的很难对待每个学生都一视同仁，特别是成绩不好不听话的学生，有时候老师甚至会直接放弃，任由其发展，但是这并不对，这并不是一个优秀的老师选择的处理方式，我想何芳海老师选择的那种方式，是很值得借鉴的。
在教学的路上，正如老师所说的，是一门艺术，风趣幽默的语言，深厚的语文素养，课堂的驾驭能力等等都是需要自己慢慢修养的，在我看来，能当好一个优秀的老师，干别的任何工作我想都能够游刃有余，干得出色。在最后的提问环节，老师给我们解答的问题中又说到自己毕业的学校可能不是一流大学，作为一个不起眼的大学，未来就业方面的考虑其实我自己也有过这样的顾虑，毕竟起点就和别人相差一大截，如何考虑自己的将来。但是何芳海老师的回答让我有了新的看法， 其实老师自己也是母校，但是只管去努力成为更加优秀，让自己的能力变得更好才是作为一个老师该有的。只要自己的努力不会让自己遗憾，只要努力成为一个足够优秀的人，是金子在哪里都会发光发热，作为新余学院的人，我依旧可以感到很自豪。
总之，我需要学习的东西还要太多太多，需要修炼的东西也是无穷无尽的，作为一个未来的老师，我也希望能够像何芳海老师一样优秀，能够成为母校的优秀校友。
