刘彦 焦点讲师一期班 焦作 坚持原创分享第630天】 2018.9.22周六
能设身处地的感受他人的感受，也叫共情，当一个人被他人感受到他的感受，会觉得被理解了，会是温暖的，也更愿意支撑下去！
儿子写作业速度不快，面对6页的课时练孩子总写不完，后来他也没劲了，不想写，有了情绪，抱怨姐姐不给他讲这道题的答案！叫儿子来到身边，“妈妈知道你今天很辛苦，写了这么多，确实不容易，是不是累了，所以才有情绪了，但是妈妈一直看你还在坚持着！”抱了抱，瞬间儿子的眼圈一红，眼泪出来了！“你要真想哭了就哭吧！”儿子快速的擦干眼泪，边擦边又开始写了！(好心疼呀！)接着夸给爸爸听，借用爸爸的嘴再给孩子赋能！“你没看孩子一直在坚持着，这份坚持可了不起！”“嗯，确实，太好了！”
爸爸在医院做康复，每天的按摩，很多病人都不太想做，也不想配合，按关节他倒吸气的那刻，握住他的手：“我知道肯定很疼，你就转移注意力，握住手，坚持一下！你肯定能做到！”他点点头说：疼的心都是疼的！给他喊着口号，倒数着数字，坚持到最后！
