【学员信息】：1班1组-超人妈咪妈咪哄-104

【作业要求】：结合课程内容进行个人定位

【作业如下】：

【我是谁？】

我是心理学本科毕业的大学生，个人形象温和、亲切，生活中是朋友的“心灵导师”，家庭中是科学育儿的妈妈，目前从事事业单位工作，业余时间充裕。

【我擅长什么？】

1、我擅长情感剖析，倾听，剖析情感问题深刻，能给出不一样的疗愈建议

2、我的专业是师范方向，所以对教育心理也有研究，特别是幼儿教育方面，养育孩子方面的困惑可以作分析，给出建议

【我创作什么内容？】

我创作情感、疗愈类文章，剖析感情问题，提出疗愈建议；也能创作幼儿教育心理知识，从专业角度剖析幼儿的认知、情感、社会性方面的发展问题，提出建议。

【我能带来什么价值？】

1、可以利用亲和的形象，建立线上或线下的情感交流社群

2、可以开设疗愈课程，做线上或线下的疗愈活动

3、可以研发共享育儿和科学育儿课程，组织妈妈社群参与活动，创立共享育儿、科学育儿公众号，分享共享育儿的活动与传播科学育儿的知识

【我的定位】

我最想做一个情感疗愈类的公众号，目标人群是遭遇感情问题、心理力量不够的人群。

其次想做一个幼儿教育心理的公众号，目标人群是从事幼儿教育的老师、有孩子的父母等。