6种与演讲有关的学习方法
第4种 高频次地向自己提问
“没有提问，就没有思考”“要想学习好，提问少不了”。每个高效学习的人，都是高频次地向自己提问的人，这些问题使他们思维活跃，不断获取知识。而且在演讲的过程中，也经常会运用“提问”的技巧。
苏格拉底式提问——4问
苏格拉底有4个最基础的问题。
·是什么：事物的概念、状态、事实、内涵、本质……
·为什么：事物的原因、过程、要素，而且可以一直向前追溯。
·然后呢：事物的延续、结果、作用，而且可以一直向后推理。
·还有呢：事物的外延、扩展、运用、其他领域……
布鲁姆的教育目标分类6问
（1）记忆
你记住了吗？
你能回忆起哪些内容？
你能识别出什么？
（2）理解
你理解了吗？
你能举个例子吗？
你能解释一下吗？
你能说出他们的区别吗？
（3）应用
你会用了吗？
你能用这个方法试一下吗？
（4）分析
你能把它和别的方法进行对比分析吗？
你能说出几个方法之间的关系吗？
（5）评价
你能评价判断一下它吗？
（6）创新
你能创造出新的方法吗？
你还能用它来做什么？
