一、35约练分享
今天早上做的BOX练习，“间接赞美”“如果（某人）知道您的这个优点儿，他会作何反应？”体会到当我们看到自己的优点儿影响到别人时的成就感更强，简单的赞美只是感觉开心。如“您的坚持影响到我也开始坚持去做一件事儿，并且看到了一些成效！”和“您坚持的力量让您成长了好多，您真了不起！”体会到人相较于一般的赞美更看重自己的价值！还有发现自己的爱人和孩子这两个重要他人好像还不太能发现我们的优点儿，并且对我们的优点儿认同度还不是很高耶，所以还得继续努力，先从看到他们的优点儿开始，学习赞美，语言也是一门艺术，需要学习！
二、小感想
1.想给孩子买一箱纯奶的，孩子骑了电车就跟孩子说自己去门口的超市买吧！然后姑姑说去批发部买吧，紧接着奶奶说拿上卡去地下商城买吧，孩子没拿卡，却说妈你买吧，今天不买了！好吧，一件事儿，三个意见，孩子干脆不选了，也不干了。如果生活中我们不给孩子过多的建议，让他自己看着办，我相信孩子也是能干好的，现实是，在孩子还没干以前我们一般会先给无数的建议让孩子去选择，不愿留给孩子自己解决问题的时间，总是要较孩子更着急更积极，反而成功压制了孩子的积极主动性！这阵子对于这一点儿的体会非常深，因孩子的姑姑总是很着急，着急催孩子的一切事情，想起小外甥小时候被辅导作业时挨批的样子，唉！我们做家长的永远不要比孩子着急比孩子能，示弱可以让孩子以自己的节奏成长，相信每一颗种子都有成长为自己的力量！同样适用于咨询师和来访者，包括观察员！
2.问孩子想喝啥，孩子答“纯奶也不好喝，酸奶也那样，没有特别想喝的。”我说“突然想到这很像生活啊，恋爱时刚认识时，觉得那那都是好的，新奇的，等日子长了就感觉也就那样吧，就像走进婚姻的两个人，日子终归会回归平淡，你会怎么对待这份平淡呢？”孩子没回答，但也很自然，没有不好意思，我们继续别的话题。哈哈，对于正在高三的孩子，不知为啥我突然想到了这些，并且说了出来，哈哈，这个妈也是神了！
