1.口语交际教学的问题,学生准备好后,每位同学直接说给AI听,让AI来评判。然后可以反复训练。当然,这对于班级来说,硬件、软件都要跟上。
2.古诗教学,把诗变成画、视频、歌曲,变成故事,真实感受更进一步。
3.学生作文经过反复修改,AI评价满意后,每位同学的作文拍照,AI可以瞬间转成文字,复制打印成A4纸,全班同学的本次习作就可以装订成书。
在大量阅读与写作中,遇到问题随时问AI,反复对话,人的理解力、创造力等才能真正形成。
1.口语交际教学的问题,学生准备好后,每位同学直接说给AI听,让AI来评判。然后可以反复训练。当然,这对于班级来说,硬件、软件都要跟上。
2.古诗教学,把诗变成画、视频、歌曲,变成故事,真实感受更进一步。
3.学生作文经过反复修改,AI评价满意后,每位同学的作文拍照,AI可以瞬间转成文字,复制打印成A4纸,全班同学的本次习作就可以装订成书。
在大量阅读与写作中,遇到问题随时问AI,反复对话,人的理解力、创造力等才能真正形成。